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551.
一、填空题(每空1分、共l8分) 1.物理学家___经过10年坚持不懈的努力,终于发现了电磁感应现象,并导致了发电机的发明,实现了机械能向电能的大规模转化。  相似文献   
552.
《江苏省普通高等学校系(所)资料(情报)室工作暂行力法(试行)》指出,系(所)资料(情报)室是全校文献情报系统的组成部分,是为教学和科学研究服务的学术性机构。它的工作是教学和科学研究工作的重要组成部分。这段话精辟地概括了高等学校资料室的性质,以及它在教学和科研中的重要地位。如何认识高校资料室的学术性,将关系到教学科研水平的提高,关系到系(所)资料室职能的发挥。下面就高校资料室在教学科研中的学术地位谈谈看法。一、资料工作是教学工作的有机组成部分1.资料工作为教学提供丰富的文献资料高校系(所)资料室的主要服务对象是学有专长、具有一定研究能力的教师和具有较深专业基础知识的  相似文献   
553.
继续工程教育是对工程师的教育和高等教育后的教育。根据我国的实际情况,继续教育的对象不完全是大学本科毕业生。有一部分人由于长期从事某项工作,具备一定的专业知识并已定为工程师,可是他们并未受过高等专业教育,取得大专以上的学历,这部分人为数甚多。因此,继续教育应包括对这部分人的教育。继续工程教育大约是从本世纪四十年代兴起的,到六十年代进入大发展时期。国际上十分重视继续教育,有人把大学本科生教育、研究生教育和继续教育称为高等教育的三大支柱。有的国家以法律形式使继续教育制  相似文献   
554.
经过对新疆维、汉、哈、柯四民族乡村学生收缩压和舒张压与全国同性别同年龄学生的相应指标进行两两比较t检验,通过研究分析,得出新疆四民族乡村青少年学生心脏血管系统功能发育特点和不足,为学校卫生保健、体育教学、训练工作提供量化参考依据。  相似文献   
555.
随着信息时代的到来,信息素质越来越成为教师素质结构的重要组成部分。文章在阐述高校教师具备信息素质的必要性及分析高校教师信息素质现状的基础上,提出了培养高校教师信息素质的有效途径。  相似文献   
556.
建构主义理论认为:人的认知本质是主体的“建构”过程.只有以学生为中心,充分发挥其主体作用,才能使学生主动建构知识。现代教育理念对教学过程中教师与学生的角色定位就非常明确地指出:教师不只是“传道授业解惑者”,更应是学生学习过程中的组织者和引导者学生不是知识的被动接受者,而是学习过程中阅读、思维和发展的主体。这就要求教师在教学过程中必须摆正自己的位置,扮好自己的角色.发挥好主导作用,真正把学习的自主权还给学生。  相似文献   
557.
1 教材特点 本章共三节。第一节“电流强度’主要讲述电流强度的概念、计算公式和单位;第二节“电流表”主要介绍电流表的表头、符号和使用方法;第三节“实验:用电流表测电流”,让学生实际练习使用电流表,学会用电流表测量电流大小。与原教材相比,本章具有以下特点。  相似文献   
558.
标点元话语,指的是标点、括号和下划线等体现元话语特征的标记。文章首先对标点元话语功能探析的重要性加以阐述,然后分别阐释各标点如何实现其元话语功能,认为标点元话语作为元话语的一部分,在人们书面语交际中,功不可没。  相似文献   
559.
麦英豪 《收藏》2013,(11):40-43
以下所记是20多年前的往事,但至今记忆犹新,如仍在目前。西汉南越王博物馆荣誉馆长、中山大学客座教授、广州市荣誉市民杨永德先生是香港知名的文物鉴藏家、实业家,他热爱祖国,关心支持祖国的文物建设事业。他与夫人杨张瑞贞女士志趣相投,酷爱陶艺,对中国古代陶瓷枕尤为钟爱,收藏之精,享誉遐迩。在广州西汉南越王博物馆成立之初,杨氏伉俪将其多年来在海外搜求得来的中国古枕200件无偿捐赠给该馆,又捐资支持建馆工程,他们的义举受到当时的国务委员李铁映专函嘉许和国家文物局、广州市人民政府的褒扬。杨氏家族还投资河北、河南、广东的农业,支持祖国现代农业的发展,报国之心令人敬佩。  相似文献   
560.
对"地球自转"类比"电子自旋"的讨论   总被引:1,自引:0,他引:1  
麦裕华 《化学教学》2009,(12):68-69
类比(analogy)又称作类比推理(analogical reasoning)或类比迁移(analogical transfer),是一种常用的逻辑思维方式。类比是将熟悉的事物(称作类比源对象)和较不熟悉的事物(称作目标对象)的某些关系进行比较.并且明确这些关系是否具有一定的相似性。常见的类比模式可以表示如下:  相似文献   
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