十七岁的那些假ID

我一直都很注意余芝。她是那种头发一天换三种梳法的女孩,日子过得很惬意。她喜欢在校服上画Hello kitty,在雪白的鞋子上画柯南,更喜欢拿着手机傻笑。在学校,我们都喜欢用手机上网。余芝有一个秘密花园——她的小博客。     

广东高职院校精品课程建设的现状与分析

自2003年教育部启动全国精品课程评审以来,高职精品课程的数量与质量逐年提高,精品课程的示范效应也日渐显现。但是经过对比分析,发现广东高职精品课程建设整体呈现出一种不均衡发展态势,精品课程建设步伐赢弱,精品课程总量、获得院校数、院校平均拥有率等指标都偏低;精品课程资源过于集中在示范性高职院校,且按专业大类划类有严重偏倚现象。     

传统文化视域下小学道德与法治教学中感恩教育的渗透策略

“感恩”是中华传统文化的重要组成部分,是中华民族千年传承的美好品德。道德与法治作为小学品德课程,在传统文化传承教育中肩负着重要使命。立足道德与法治教学渗透感恩教育,培养小学生的感恩意识与情怀,使之成为具有感恩思想品格的社会公民,是具有积极教育意义的。本文在探讨感恩教育在小学道德与法治教育中实施的必要性基础上,从知、情、意、行四个角度论述其实施策略,让感恩的种子播撒学生心田。     

三种负荷方法对男子足球运动员肺通气功能的影响

运用长期追踪实验法对足球运动员的一般耐力训练作了研究,探讨了三种负荷方法对男子足球运动员肺通气功能的影响,试图为足球运动员一般耐力训练提供一种有效的实用方法。     

实施新课程中的三大误区解析

我国基础教育新一轮课程改革正式启动以后,通过几年时间的试验改革,现已基本上进入全面实施新课程的阶段。走进新课程,深入到课改实验当中,切身感受到新课程带来的变化是巨大的。     

更新奥林匹克教育

“奥林匹克教育”是个老话题,对此首先要明确关于奥林匹克教育的两种不同涵义:1.奥林匹克教育是关于奥运会和奥林匹克历史的教育。2.奥林匹克教育是通过奥运会进而服务于奥林匹克运动更广泛的人文、社会和文化的教育。在此次论坛上,我会向大家诠释一个既令人理解但又非常令人遗     

心香一炷抒胸臆——陈玉霞小说创作散论

陈玉霞小说创作擅长在传统道德规范与现代生活、当代社会的矛盾撞击及其发展变革中探索社会、人生与爱情的真谛，笔法细腻、委婉，形成了较鲜明的特色。陈玉霞在京攻读研究生课程的经历对她创作的题材取向产生了较大影响。她总是带着对女性的赞美与同情，热衷于对女性尤其是知识女性的描写与刻画，深刻反映出妇女生存与发展的真实境况，塑造出一系列美好、纯净、崇高乃至近于空灵的女性形象。在男人与女人的对照中，在现实与理想的落差中，作者流露出富有个性的情感倾向和价值取向     

清清芒果香

今天,在办公室,朋友送了我一个芒果。那是叫做鸡蛋芒的芒果,就像鸭蛋那么大,靠近枝端的皮有点黄了,其余的都是青色的,但是,很香。朋友把芒果一拿出来,一阵淡淡芳香就散发出来,是清香,不是浓香。真的很香哪,不信你闻闻!我把芒果放在桌子上,清香一直萦绕在旁,就像     

庞然大物

“好好看看这些照片吧!群山的轮廓每小时都有明显的改变!”埃扎尔故作镇静,缓缓地说。“你的意思是说,它们不是山?”诺勒紧张得喘不过气来。埃扎尔默默点头。他们的飞船停在蒙特尔星系这颗最远的行星上。四周光秃秃的,满目凄凉。来过蒙特尔星系的人说,这里好多行星上都有着异乎寻常的地形地貌。几星期来,生物学家埃扎尔一直在忐忑不安地进行观察。每天,他都拍下许多群山的照片。经过反复比较这些照片,埃扎尔发现,这些轮廓极不和谐、过于尖齿状的群山根本不是山!沉默良久,生物学家对船长助理诺勒说:“咱们得尽快离开这里!”“可是,咱们的发动…     

运用案例教学法助力农村小学道德与法治课的教学

<正>在教育体制改革不断深化和综合素质全面提升要求的情况下,教师不但要为学生传授充足的文化知识,也要重视学生在实际成长中正确世界观、人生观与价值观的形成,使其拥有良好的道德品质。作为义务教育阶段中一门国家设置的基础课程,道德与法治课是落实立德树人根本任务的关键载体,农村小学道德与法治课程在以往的基础教育中,往往处在边缘化和弱化的位置,违背了国家课程相关教学目标的设定初衷。为此,农村小学要重视对道德与法治课程的改革与创新,积极转变教学理念,并加强对多种不同教学方法的运用。