论健全社会保障体系的必要性

中共中央十四届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的建议》(以下简称《建议》)和江泽民同志《正确处理社会主义现代化建设中的若干重大关系》的报告中,一个重要的内容便是正确处理好改革、发展、稳定三者的关系。改革是动力,发展是目的,稳定是前提。在学习中,我们注意到,不论是改革、发展,还是稳定,都要求尽快健全我国的社会保障体系。可以说,这是维护社会稳定,确保改革、发展顺利进行的大事,关系到亿万人民的切身利益。本文试图从改革、发展、稳定三方面来讨论健全我国社会保障体系的必要性和重要性。     

RL电路对正弦电压瞬变响应及其后果

对正弦电压接入RL一阶电路的暂态过程进行了讨论，分析了电路接入正弦交流电压源时，直接进入稳态响应的条件及产生过电流、过电压的原因。     

浅析农业高效毕业生就业的影响因素

伴随着国家经济结构调整和高等教育规模的不断扩大,及国家对＂三农＂问题的重视,如何拓展农业院校大学生就业之路引起了越来越多的人关注,专家学者们也纷纷从各自的角度对这一问题进行分析研究,提出了一些解决思路。本文着重分析了当前影响我国农业高校毕业生就业的因素,希望能够对我国的农业院校毕业生就业工作提供一些新的研究视角。     

思想品德课中的案例研究

近几年,中小学盛行一种比较切合中小学教师的研究方式——案例研究。案例研究既可以用于即时性情境性的研究过程,也可以用于持续性系统性的研究过程,便于中小学教师结合自己的工作实践,对发生在学校、课堂中的事件、现象和问题进行描述、反思、探讨,改进自己的教学。案例研究正在成为促进教师专业成长的一个新的平台。一、特点要开展案例研究,首先要了解案例研究的特点。案例1:一位教师在“勤俭节约”一课教学时,向学生讲述了雷锋的故事:他潜心研究节油技术,为部队节约了开支;他不管走到哪里总是收集别人丢弃的废铁、废钉子;他的衣服、袜子…     

中小学教科研关键在于怎么做

中小学教师通过做研究,培育"事实求是,追求真理,不盲从,不迷信"的科学精神,树立科学的育人观、价值观和方法论;经历"问题与假设——证据与分析——结论与讨论"的研究过程,学会运用科学的方法研究问题、解决问题,提高教育教学质量;采取"证据说话,开展讨论和质疑"的科学思维,提高自身及学生的思维品质。这些才是中小学教师研究真正的价值所在。中小学教师要不要"人人有课题",类似这样的问题讨论已久。古希腊哲学家赫拉克利特曾     

假设开发法在温州土地评估运用中存在的问题及改进措施

假设开发法是土地评估中的常用方法,但在温州土地评估运用中往往存在建安成本规定与实际支出差距大,项目不同而小区配套和前期费用却无差异,利润率规定不符合市场情况等问题。为科学合理地进行土地评估,土地评估行业管理人员及从业人员在运用假设开发法时,应依据相关标准、房地产项目实际情况和市场行情确定建安成本、小区配套和前期费用及利润率。     

肖邦《波兰舞曲》艺术特点浅析

肖邦的《波兰舞曲》凝聚着古代波兰民族最崇高的感情,这些曲作亦是作者最富优美的灵感之作品。若对肖邦的代表曲作进行准确深刻演奏,不但要结合波兰舞曲的表现特征,尤其是肖邦的民族情结来认识理解作品,还要细致分析作者的情绪心理及其曲作中所包含的独特技术。     

狠抓安全管理 打造平安校园

学校的安全工作是学校各项工作的基础,扎实抓好学校安全管理,是师生生命财产安全的保障,是教育教学工作得以顺利开展的前提,建设"平安校园"是教师、学生、家长的共同期盼。     

丽水市农村金融体系研究

农村经济的迅速发展需要一套健全的农村金融体系。本文从刚作为试点的浙江丽水为例,从丽水农村金融体系的建立过程、取得的成就以及其存在的问题等方面的研究,为推动农村金融体系的发展提供参考。     

当前科技政策的若干问题

１概念的规范谈到科技政策，主要涉及两个概念，一是科学技术经费；一是研究与开发（即Ｒ&Ｄ）投入。这两个概念的内涵是不同的，前者指应用于科技活动的经费，后者指的是任何一种系统性的创新活动所需的全部的费用。联合国教科文组织关于Ｒ&Ｄ经费的规定是，凡是Ｒ&Ｄ的花费都计入其内，既包括日常费用也包括基建费用，其中还包括工资，即从事Ｒ&Ｄ创造性活动的人的工资也在其中。科技界更关注的是Ｒ＆Ｄ的投入，因为这反映了国家或社会对创造性的科技活动支持的大小。根据联合国教科文组织的规定，Ｒ&Ｄ包括３类科技活动，即开发研究、应用研究和基础研究。至于“基础性研究”的概念，是我国所特有的一种统计口径，是指基础研究和应用研究中