与考纲新增内容有关的2005年化学高考题

每年，对每一个考生来说，考前最关心的是新考纲中增加的内容和删减的内容，因为它直接关系到复习的效益。纵观2005年高考理科综合卷和化学卷，有关新增加内容的试题的确“不负众望”，频频出现。本就与新增内容有关的2005年高考题逐一解析，供读参考。     

爆米花

老爷爷,变戏法。一手摇,一手拉,啪—蹦出一群白娃娃。爆米花@陈瑞丽~~     

综合设计性实验内容的确定——对电阴测量方法的研究

综合设计性实验是物理实验中最重要的实验内容,它能最大限度激发学生积极地思维,发挥学生对各种知识的综合能力,培养学生的创造性思维,提高学生的动手能力.当今高等院校的实验内容要求提高综合设计性实验的比例,那么如何选题成了关键.……     

谈谈歌曲<接过雷锋的枪>的节奏训练

歌曲<接过雷锋的枪>这首歌,采用了这样几种节奏型:     

石油加工工程综合实验的教学与实践

在石油加工工程实验的教学中,建立一支高水平的教学队伍,完善独具特色的实验内容,开设综合性开放实验,通过多种科技实践活动,培养学生的实践创新能力。     

中学语文课堂情感化教学之探索

任何一门知识的学习,皆靠两种素质:一是对该学科培养起来的浓厚兴趣,此谓感性;一是对学习的意义有了充分而深刻的认识之后所产生的毅力和坚忍不拔的精神,此谓理性.前者主动、轻松、持久而有效;后者虽也有效但不能持久.二者既相互独立又密不可分.如何培养学生浓厚的学习兴趣,以便让学习热情持久,这是目前摆在教育界同仁面前的一个较为严肃的课题.     

纸基摩擦材料的组成与工艺研究进展

纸基摩擦材料是自动变速器和湿式刹车装置使用的重要摩擦材料。材料性能决定车辆运行的安全性和平稳性,反过来又受到组成与制备工艺的制约。本文综述了近年来纸基摩擦材料的组成与工艺研究进展。     

中小学课堂图标评价方式的心理学分析

一般说来,课堂学生评价分为教师实施的评价和学生的自评与互评两种.在学生的自评与互评中,教师需要借助于有效的评价方式和手段.这里的有效,一方面指方式与评价内容的切合性,另一方面指要与学生的认知心理发展相适合,要与学生当前心理发展阶段一致,与其认识客观世界的方式一致.在本文中,笔者结合国内外中小学课堂中较常使用的图标式评价方式,展示其内涵,并从心理学角度对其进行分析.     

试论我国旅游发展与环境保护

近年来,伴随着经济和社会的高速发展,我国的旅游业得到了迅猛的发展,然而,21世纪我国旅游业的迅速发展并不仅仅带来成群的游客和繁荣的经济,也会带来相应的问题;目前,我国旅游地环境恶化问题日益突出,分析我国旅游地环境现状及恶化的原因,提出相应的对策十分必要,以期实现旅游与环境的和谐统一,在保护环境的基础上实现旅游的可持续发展。     

中、小型轧钢企业生产执行系统

针对我国钢铁企业信息化过程中的基础自动化层与经营管理层的集成问题,本文分析了生产执行系统(MES)的功能,并且提出了中、小型轧钢企业生产执行系统的控制功能。