企业品牌营销战略

20世纪50年代的杰罗姆·麦卡锡（Jerome McCarthy）提出的营销组合理论奠定了如今市场营销理论发展的框架。市场营销理论与实践的发展基本上是在不断传播、充实与完善这一思想体系。直到近年来,愈发激烈的市场竞争刺激企业实践的不断创新,从而拓展了传统营销的内涵。     

学前教育专业幼儿体操课程内容优化应用的可持续发展研究*

创新人才培养是新时代国家教育方针的重要战略谋划,普通高校作为人才培养的阵地,把人才培养过程和体系进行有效的整合与前置,是人才培养创改的必然趋势。以基于工作过程系统化的事物发展演变原理,对体育教育专业创新人才培养体系的基本理念、特质、课程设置体系、实践教学体系、教学团队及就业路径等方面进行分析与论证,符合培养体育教师岗位情境的诸多要求,是体育教育专业改革的新动向,最终目的是培养出适应社会需求并具有创新能力的体育专业人才。     

中越边境全民健身工程发展现状及创新模式研究——以广西防城港市为例

随着国家"一带一路"国际发展战略的启动和推进,促进中越边境地区全民健身工程的建设,加强了中越边境民族性、群众性、国际性体育活动的举办和互访.中越边境区域性联动与赛事互动模式,发展传统体育赛事及国际体育赛事;以项目互动,围绕"体育+旅游"为主题促进旅游消费;以民族性节庆日互动为依托共同开展体育活动;以区域联动带动社区和村村互动加快基层体育组织建设,深化"一带一路"在东南亚沿线各国发展战略的对接与耦合,加深拓展中越边境全民健身工程,培育文体精品,打造低碳、环保、便捷的全民健身运动生活圈.     

林风眠为艺术的人生

林风眠（1900～1991）,他90余年的生命历程因其“为人生而艺术”的理念浮沉跌宕。1919年,蔡元培等发起“赴法勤工俭学运动”,林风眠与其中学同窗林文铮赴法留学,途中改名“风眠”。1921年,入“第戎市美术学院”学习,后转入“巴黎国立高等美术学院”。期间,林风眠以“思考人生的创作”崭露头角。     

健美操专修课学生能力培养的内容评价与分析

在健美操专修课教学中,学生能力的培养一直是人们关注的焦点问题,通过科学的研究,根据权重系数显示结果与当前教学的实际情况对照,反应出当前教学实际中存在的一些显著问题：认识偏差现象与重“外”忽“内”现象。     

知识组织系统的互操作及其实现

知识组织系统的互操作是实现跨库浏览与检索的关键技术之一。介绍知识组织系统互操作计划，总结采用的方法，对三个具体互操作实例进行分析，并对实现我国知识组织系统的互操作提出建议。     

美国“多元智力理论实验学校研究项目”及其启示

1997年至2000年间，“多元智力理论实验学校研究项目”（The Project on Schools Using Multi-ple Intelligences Theory。简称SUMIT）在美国多所中小学陆续展开，并取得重要研究成果：总结出了可以作为“行动指南”的、在中小学有效运用多元智力理论的6条基本经验。在我国基础教育改革蓬勃发展之际，[第一段]     

论高职教师职业美对学生美好人生的开发

高等职业教育承担着为社会开发劳动力资源、直接向社会输送实用型人才的重任,这就决定了它对教师队伍建设有着特殊的要求.从分析高职学生的身心需求入手,倡导教师在自身的职业活动中,激励学生的人生信念.通过教师职业美的因素来启迪、开发学生对美好人生的创造精神.     

高中英语任务型教学探析

一、理论基础 所谓英语任务型语言教学,就是以具体的任务为载体,以完成任务为动力,把知识和技能融为一体,通过听、说、读、写等活动、任务来掌握和运用英语这门语言.任务型教学有以下特点: