田园生活二三事

去年暑假，我回了一趟老家，亲身体验了一段真正的田园生活。     

浅议图式理论在中职英语阅读课教学中的有效应用

本文拟在认知心理学的基础上,探讨"图式"理论在中职英语教学中的应用模式,通过图式教学法及试验结果的分析,阐明中职英语教学实践中实施图式教学的可行性。     

渗透情感教育提高教学效率

语文教材中的每一篇作品，都是在特定写作背景和写作的的影响下的特定情感的表达，因此，在学生接触作品时，教师就要抓住本教材的情感个性，     

关于教学实践中商品归类方法的探究

本文根据商品归类在教学中存在的问题进行探索研究，结合教学实践提出一些有效的方法。     

“世奥得”球星猜猜看

如果您火眼金睛，欢迎来信或者发送电子邮件（chinattw@sina．com）给我们，来信请注明姓名和联系方式（邮寄地址＋电话），速度最快的答对者（5名），每人将获得由世奥得公司提供的圣光套胶一块!     

球星猜猜看

运动中糖原补充的简单描述： （1）少量多次原则：顾名思义，即补充的次数多但单次量少，一般和水分一起补充。 （2）低聚糖补充：首先低聚糖的缓释效用比较适合，另外低聚糖配置的运动饮料对肠胃刺激小，溶解度高，适合配置高浓度运动饮料。     

高中生物教学中教材选择性使用的思考

普通高中生物课程标准的四大理念之一就是"面向全体学生"。"面向全体学生最基本的含义就是指高中生物课程要面向所有在校学生。无论他们存在何种差异,教师都应赋予他们同等学习生物科学的机会,使所有的学生都能接受尽可能的教育,并在《课程标准》确     

正交试验设计表的使用分析

分析科技论文中正交试验设计方法常用的各种列表(图)以及表中统计量符号表达中存在的问题,诸如列表中常出现正交表名书写错误、表中栏目名称不确切、表格和数据重复或短缺、因素与指标关系图多样化,以及极差分析表中统计量符号的多样化表示、方差分析表中多字母的统计量符号表示等,并对变量符号的规范表示给出了建议.     

科技期刊文稿处理质量三题

分析了制约科技期刊文稿处理质量的主要原因,提出了提升科技期刊编辑人员基本素质、优化科技期刊文稿处理质量的几点思考.     

养蜗牛

前些日子,科学课老师发给我们每人一只可爱的小蜗牛。我如获至宝,小心翼翼地拿回家。对这个小动物的情况我一无所知,爸爸赶紧为我找来有关蜗牛的资料,我迫不及待地查阅:蜗牛属腹足纲陆生软体动物,种类很多,遍布全球。据有关资料记载,世界各地有蜗牛四万种,我国各省区都有蜗牛分布。它们生活在森林、灌木、果园、菜园、农田、住宅、公园、庭院、寺庙、高山、平地、丘陵等地。蜗牛的整个躯体包括贝壳、头、颈、外壳膜、足、内脏、囊等部分,身背螺旋形的贝壳,其形状形形色色,大小不一,有宝塔形、陀螺形、圆锥形、球形、烟斗形等等。起初,我看蜗…