创新教法 活跃课堂——运用心理学指导数控车床实习教改的尝试

运用心理学知识研究和探索数控车床实习教学的新方法,从学生的学习兴趣、学习能力、学习方式、学习思维、学习动机等方面着手,通过实物、互教、分组、创意、奖励等教学手段,努力营造宽松、活跃的学习氛围,最大限度地发挥学生的学习积极性和主观能动性,从而达到提高学习效率的目的。     

农村小学英语教育的困境与出路

农村小学英语教育经过多年发展,依然面临很多问题.面对师资力量不足、教学设备简陋、教学方法单一、学科地位不高、学习观念落后等困境,采取改善办学条件、减轻教育经济成本、改变教育观念等对策,期许能推动农村小学英语教育走出困境.     

后现代主义元素在平面设计中的运用

后现代主义设计运动是起源于建筑设计,继而影响到产品设计、平面设计各个方面,因而产生了后现代主义设计运动。平面设计是在二维空间内,将图像、文字等元素进行组织、编辑、布局从而为观者形成一种"视觉语言"的设计活动。当代的平面设计是多元文化兼容并蓄的,它汲取了社会发展的各种流行元素进行艺术加工。笔者通过分析后现代主义元素在当代平面设计中的运用,探究当代平面设计的发展,起到抛砖引玉的作用。     

心理健康教育在职校班级管理中的作用

职校生正处于青春期,其自身生理、心理活动变化较大,而他们的自我调节和控制能力还不强,在面临生活节奏加快、社会竞争加剧等压力时,常产生各种情况的心理疾病.所以,中等职业学校的心理健康教育形势很严峻.本文在分析了职校生心理取向的基础上,提出了应对心理取向不良因素的教育策略,对在班级管理实践中的具体实施办法作了简单分析.     

发展生物学学科核心素养视角下的“用教材教”

以“核酸是遗传信息的携带者”教学为例,阐述“用教材教”应根据课程基本理念,分析教材内容;从学情分析出发,制订教学目标;精选教学内容,设计教学过程。旨在充分发挥教材的教育价值,促进学生建构重要概念,形成生命观念,提高科学思维能力与科学探究能力,发展生物学学科核心素养。     

关于电力设备状态检修以及相应措施研究

经济的快速发展,使我们的社会发生了很大的变化。在我们的很多的行业面临着严峻的改革的形式,由于残酷的竞争的压力,企业想要有更好的发展,就要不断的进行改革创新,在技术的层面占领先机。在众多的行业中,我们电力行业就是很好的一个例子,电力资源与我们每天的生活息息相关,但是供电需求的增大给我们带来了严峻的形式,想要保障供应的顺畅,就要保障设备的良好的状态。本文针对于电力设备的状态展开了论述,以及状态的检修进行了介绍。     

浅谈构建高效的初中英语课堂

在初中阶段,我国大部分学生的英语水平掌握情况并不太令人满意,总体的教学水平不高。导致初中英语课堂教学效率不高的原因是多方面的。笔者根据构建高效初中英语课堂教学的意义,针对目前初中英语课堂教学的现状,从目前存在的普遍问题出发,在教学实践中进行了策略探讨和研究,并在文中予以相关阐述。     

如何在初中物理教学中进行素质教育

实施素质教育,培养具有创新精神和实践能力的新型人才是21世纪的教育改革的主旋律。实施素质教育的主阵地是学校,主渠道是课堂,而课堂是分学科进行的,在初中物理教学中实施素质教育是非常重要的。教师要认真研究物理学科实施素质教育的教学模式和教学结构,探索物理学科实施素质教育的有效途径。     

高职院校办公自动化课程项目化改革研究

分析办公自动化课程改革的必要性,认为应将整门课程整合成一个完整的项目,进而以模块化方式把知识点融入教学内容,从实践操作方面培养学生的自主学习能力.     

高职院校办公自动化课程项目化改革研究

分析办公自动化课程改革的必要性,认为应将整门课程整合成一个完整的项目,进而以模块化方式把知识点融入教学内容,从实践操作方面培养学生的自主学习能力。