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131.
吴敏 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(6)
我家以前养过一只可爱的小松鼠。冬天到了,松鼠怕冷,我就在笼子里放了几块大布片。晚上,松鼠就躲在大布片里睡觉。白天,它有时躺在大布片上晒太阳,有时踩着布片快乐地跳舞。小松鼠最喜欢翻跟斗,能连翻二十多个,一天要翻几百个,弄得笼子经常“扑通扑通”地响个不停。小松鼠不甘寂寞。没人理睬它时,它就吱吱地叫个不停。如果见到认识的人,它就像见了老朋友似的,伸出爪子拉拉你的袖子,握握你的手,还会伸出小舌头舔舔你的手指头表示亲热呢!小松鼠每天要吃很多东西,我常常喂它食物。有一次,我喂小松鼠瓜子吃,我拿着瓜子的手刚靠近笼子,小松鼠就看… 相似文献
132.
133.
张爱玲小说情感表现的美学特质 总被引:2,自引:0,他引:2
吴敏 《湖南师范大学社会科学学报》1995,(3)
学术界尚未注意到张爱玲小说情感表现的美学特质。本文认为,在情感──小说艺术的中心要素──的表现方式上,张爱玲突破了一般女作家最擅长的直叙法的创作模式,而采用了隐叙法,即通过独特的叙述角度、情节、意象等技巧,隐现作者和作品人物的情感,小说中呈现出悲观虚无与达观执着相结的人生观和苍凉哀婉的复调情绪,从而突破了女性创作的屏障,构成文学史上的“传奇”,并给读者以诸多启示。 相似文献
134.
新课程理念支撑下的课堂学习超市 总被引:1,自引:0,他引:1
超市是商业领域中让顾客自主购物的一种经营方式,它充分体现了以顾客为"上帝"的理念.我们将其引申于教学领域,通过教师精心的准备工作,利用信息技术构建起一种供给学生自主选择学习伙伴、学习情境、学习策略、活动项目的多元化、开放性课堂教学系统,即形成一种"课堂学习超市",从而让每一位学习者都能获得自己所喜爱的学习内容,满足自己学习的需要,也就是成为课堂上的"上帝". 相似文献
135.
吴敏 《福建教育学院学报》2006,(11):101-102
美国学者乔伊斯在《教学模式》一书中指出:各种教学模式都服务于特定的学习类型和学习目的。职业学校语文课堂教学活动中,根据教材的内容和学生的实际情况,灵活运用一些反映现代教学理念的新型课堂教学模式,能够达到优化课堂教学结构,实现培养学生自主学习能力的教学目标。一、情境陶冶教学模式这种模式是指在教学活动中创设一种情感和认知相互促进的教学环境,让学生在轻松愉快的教学气氛中,既有效地获得知识,又陶冶情感的一种教学模式。这种教学模式具有鲜明的时代性,强调教学要渗透炽热诚挚的爱;教学具有高超的艺术性,注重准确生动的教学语言美,引人入胜的结构美,丰富、细腻、崇高、和谐的情感美。使学生得到美的熏陶和享受。 相似文献
136.
音乐教育就其内涵来说就是美育,作为音乐教育的基本形式课堂教学不仅在内容上是美的,在形式上也是美的,为此音乐教师必经掌握和运用课堂教学艺术。本文作者根据自己的教学实践提出:1、创设良好的课堂情况。2、开展相关活动加强学生对音乐的感受和体会。3、运用知识和技能的强化艺术。 相似文献
137.
138.
通货膨胀是纸币流通条件下的特有现象,它直接冲击了传统会计计量模式,进而影响企业、国家进行经济计量、经济管理和决策。本文从分析通货膨胀对传统会计计量模式中的“货币计量假设”和“历史成本原则”的影响入手,定性分析了通货膨胀对会计实务中的资产保全以及其他分支所产生的负面影响。 相似文献
139.
对计算机基础课程教学改革的一些思考 总被引:1,自引:0,他引:1
计算机科学技术的飞速发展,促进了信息技术革命的到来,使社会发展进入了信息时代。信息技术的发展、应用和教育状况,已经成为衡量社会进步程度的重要标志之一。80年代初,一些本科专业开始将相关计算机课程纳入专业基础课程体系中。90年代初,许多高等院校陆续将几... 相似文献
140.
“知心话”贴近家长的心文/吴敏为了纠正某些孩子不良的行为习惯,教师往往需要和家长及时地沟通,以取得他们的支持和配合。通常,我们是在家长接送孩子的时候,面对面地和家长交谈。由于家长太多,来去匆匆,时间短暂,不易取得有效的沟通。有的家长甚至当着老师的面责... 相似文献