给英语降温

在1977年恢复高考之后,人们说：“学好数理化,走遍天下都不怕。”然而,近些年以来,英语逐渐取代了人们对数理化的追捧,80年代教育部做出决定——大学生必须通过英语四六级考试,并且考研也直接与英语挂钩。到现在,大行其道的疯狂英语、趋之若鹜的英语培训机构更是层出不穷,甚至在2010年10月,有4所高校自主招生,不约而同地不考语文只考英语。     

小弟出门远行

我从事语文教学二十多年了，感触较深，过去由于片面追求升学率，语文教学存在着忽视阅读教学的现象。教师一昧追求“读是为了写”，认为阅读只是手段，写作才是目的，导致将阅读课上成写作辅导课。毕竟，阅读与写作相互有着密切联系，无疑，阅读是学习写作的重要途径。但阅读教学有着相对的独立性，我们必须让阅读教学独立起来。新课标认为：“阅读是搜集处理信息，认识世界，发展思维，获得审美经验的重要途径。”新课标是我们教学的指南，是我们教学的航标，我们必须大力提倡重视阅读教学，研究阅读教学。下面就语文教学中如何去把握阅读教学谈谈本人的几点看法。     

绚丽的惠安女

狭窄的古巷夹着灰蓝的天，脚下的青石板有着不言自明的古老，让人不由得放轻脚步。墙模糊了岁月，表面松散，然而却巍然，一切都那么与想象契合。     

诗意田园

一大早醒来，就听见了许许多多的声音，有小孩子的玩闹声，有鸡叫声，有吆喝声，有水流声，还有许多分辨不出来的声音。我迫不及待的拉开窗帘，看到了一片如梦般的景色，窗外，虽然太阳从云层里露出来了，但是村子里还是被一层薄薄的雾笼罩着，有种莫名的神秘感，太阳光透过薄雾慵懒地撒在村落、田野里，虽然不暖和，但是映着房顶上的缕缕炊烟，有种陶渊明诗中“暖暖远人村，依依墟里烟”的意境。[第一段]     

我的小房间

随着年龄的增长，我有了自己的小秘密，也有了能够藏住秘密，存放东西的房间，虽然房间狭小，但很舒适。     

汉语感悟

近日．读到几篇关于汉语与中华民族的章，颇有些感触。其中有章这样写道：武汉大学某教授在一次演讲中曾不无感慨地说道，汉语现在已经成为了一种弱势语言，一种第二阶级的语言。在座的富有自由辩论精神的学子们一片哗然，纷纷以“语言是没有阶级性的”观点反驳。但是，在听了演讲的“一个外国人晋职、升中学、上大学、考研．攻博需要考我们汉语吗？”的反问后，全场寂然。     

这一刻，谈自己

十八，零岁的成年人。 有人说，写人，要有童年，但我无法办到。当我试图重拾童年的记忆，可镜子的背面映出的只是我们失真的成熟。看着童年纯真的笑脸渐渐隐去，心里很难过，后悔那过往的错过，无力改变。低下头颅，在无尽的繁忙中偷得一丝失落，如阿卡迪奥那样自言自语，童年没有收件人，那份纯真消失在时光那泛着白沫的浪尖……     

醉人的琼浆

历史的营养经历了千年的发酵，于是化酿成了酒——于是或清冽或醇香的浆液，醉了岁月，醉了人生。     

老板的呵欠声

天色阴暗，疾风夹着细小的雨点打在文具店那唯一一扇窗户L，昏暗的光从窗口射入，转瞬便被屋内的阴影吞噬，店里几乎看不清任何东西。那个年过半百、头发义疏又白的胖子老板被这狭逼的环境弄得昏昏欲睡，此时他以白胖的手臂支着脸颊，眼睛如同那扇小窗一般半开半闭，似乎是睡着了．