陕西省非体育类专业大学生武术认知状况研究

文章运用问卷调查法、访谈法以及数理统计等研究方法,对陕西省普通高校非体育类专业大学生的武术认知状况进行了调查研究,认为：非体育类专业大学生对于武术的认知较为片面,但通过学习武术后,其认知水平有很大提高;学生对武术的喜欢程度很高,但武术基础较差。学生学习武术的动机良好,但是由于学习时间不足、场地器材缺乏、学习内容单调等方面的原因,学生学习的积极性与热情不高。并针对大学生武术认知及武术教学中存在的问题,结合陕西高校武术教学的实际情况,提出相应的教学改革与发展对策。     

开展体育第二课堂教学对增强学生体质的作用

开展丰富多彩的第二课堂教学,培养学生良好的锻炼身体的习惯和体育能力,增强体质活跃院校文化生活。     

从大观楼长联的美学意蕴析对联的美学原则

孙髯翁所撰大观楼长联具有极其丰富的美学意蕴,集中体现了对联艺术的六个美学范畴的十八个美学原则。     

改革开放以来我国大学体育课程改革发展探究

“增强体质”、“素质教育”和“终身体育”是我国在进入第三个社会转型期后体育课程改革的代表性口号,通过对三次课程改革的背景、过程、内容和存在的问题进行探讨,旨在探寻改革开放之后体育课程改革的规律,为以后的课程改革提供参考依据。     

简论抗日战争中两个战场的相互关系

简论抗日战争中两个战场的相互关系祖雷，张卫军抗日战争，是中国人民反抗日本帝国主义侵略的伟大的民族解放战争，在八年全面抗战中，中华儿女不分民族、阶层、党派、宗教、职业，聚集在抗日民族统一战线的伟大旗帜下，同仇敌忾，共赴国难，与日本侵略者进行了气壮山河的...     

基于项目教学法的中职英语课堂教学设计

在教学中以＂学生为中心＂是项目教学法的核心内容。面对中职英语课堂教学中学生个体学习基础差异大的现状,教师要充分利用项目教学法来设计课堂教学,以达到教学计划、教学目标的要求。     

生物学教学中对联艺术的应用

对联是中华国粹之一,具有对仗工稳、平仄和谐、易读易记、贴近生活、趣味性强的特点,应用于生物学教学有助于提高教学效果,可以用来陶冶情操、引入教学、帮助总结记忆、帮助讲解和理解知识、加强学习的趣味性以及增进友谊。     

“端午澡”中的药用植物

揭示了民间用于熬制端午节洗澡药水的１５种药用植物，探讨了“端午澡”防治皮肤病的作用．