重视自读课本 培养阅读能力

重视自读课本培养阅读能力中宁县恩和乡教委黄军九年义务教育小学语文学科中，除了教科书外，还配有一册自读课本。自读课本的内容尽管不作学生考试内容，但是它与教科书有着内在的密切联系，它为拓宽学生的视野，增长学生的知识，激发阅读兴趣。培养阅读能力，能起到辅助...     

蔡元培的师范教育思想

蔡元培先生是著名的民主主义革命家、教育家,是“现代中国知识界的卓越前驱”。本文拟就他的师范教育思想作一粗浅的探讨。蔡元培先生是一位由晚清翰林转向革命的民主主义者。他目睹帝国主义的大炮轰开了中国的门户,晚清腐朽的政治,萧条的经济,落后的文化使中国成了列强的肆虐之地。严酷的现实唤醒蔡元培先生寻求振兴民族之道。他在长期的探索之中,选择了“教育救国”的道路。他认为“改造社会,必先改造教育”,振兴民族,必先发展民族的教育,通过教育发展民族“自强的能力”,养成民族的“健全人格”,培养人民“独立不惧之精神”。他说:“教育者,养成人格之事业也。”“教育是帮助被教育的人,给他     

谈高校校园体育文化的传播

传播体育丈化精神就是大力弘扬符合社会发展的人丈精神。高校体育教育要构建以思想道德教育、竞争价值观、能力培养为中心的复合式课程体系，让师生通过参与校园体育丈化活动，培养团结协作、顽强拼搏、勇于进取、尊重事实、崇尚理性的精神素养，促进素质教育的全面贯彻实施。     

小心，打孩子打出人命案

2005年2月，四川省成都市一位母亲因殴打孩子不慎，导致孩子死亡而担上刑事责任。近年来，家庭暴力事件频频发生，引起了人们的广泛关注，家长在“武力’’教育孩子时，往往因情绪激动而怒不择物，抓着啥打啥，致使孩子的身心受到伤害、残废，甚至生命危险。以下常见伤害应引起家长的注意：     

凭借单位“1”，解答应用题

凭借单位“１”，解答应用题中宁县恩和乡教委黄军小学数学教学中，分数应用题和百分数应用题是教学的一个重点。我们在教学解答这类应用题时，常常采用把某一个数看作＂１＂作开头，然后再把题中的其他条件与这个＂１＂联系起来，列出算式，问题也就由此得到解决。因此，...     

数学奥林匹克高中训练题(3)

第一试一、选译题(每小题6分,共36分)1.已知a=355,b=444,c=533.则有().(A)a相似文献   

基于创新型应用人才培养的给水排水工程实验教学体系的构建

实验教学是给水排水工程专业应用型人才培养的重要实践环节。构建完善的实验教学平台,建立科学的实验教学体系,设置合理的实验教学内容,加强实验团队建设,改革实验教学方法,完善考评制度,提高实验室管理水平,为新时期水工业建设培养具有较强创新意识和实践能力的高素质应用型人才。     

高职学生学习内驱力研究

内因是事物发展的根据,外因是事物发展的外部条件,外因必须通过内因而起作用。要提高高职学生学习效果必须抓住学习内驱力这一内因。高职学生教育过程中,通过增强学生的主体性意识和主体自我控制能力,培养和提高学生在教育活动中的能动性、自主性、创造性,使他们具有自我教育、自我管理和自我完善的能力,从而成为教育活动的主体和自我发展的主体。激发高职学生的学习内驱力,从高职学生学习心理状况调查,学习倦怠调查入手,分析影响学习内驱力形成的因素,探索学习内驱力培育的模式:启发自觉,浸润熏染,创造表现机会,合理评价,指导结果归因。