基于工作过程的《临床血液检验》课程的开发

针对现阶段高职教育中普遍存在的问题,将临床血液检验项目检验工作过程引入教学,在行业专家的指导下,抽象出岗位的典型工作任务和职业能力,通过构建学习情境引导学生学习,并采用多元性、过程性考核方式,最后探索出了基于工作过程的《临床血液检验》课程开发方案。     

2011北京国际出版论坛在京召开

8月30日,由新闻出版总署、国务院新闻办公室和中国民主促进会中央委员会主办的2011北京国际出版论坛在京举行。这次论坛的主题是“数字时代的国际出版业走向”。来自国内外的出版界权威人士围绕论坛主题进行了主题演讲,并就数字技术革命、数字时代的创新业态与赢利模式等问题进行了讨论。     

蒋介石改变对苏俄看法原因探析

十月革命后,蒋介石就开始关注苏俄革命,他在研究苏俄革命经验的过程中,逐渐产生了对苏俄的信任.认为苏俄革命的胜利"是中国革命的福音来临",是"人类的救星"[1]31.1921年3月5日,蒋介石在给孙中山的信中说:"回忆吾党失败之历史,无一次不失败于注重外交者,则外交之不足恃,盖可知矣.近观俄国外交之近状,尤足借证.     

花·心思

一到春节、情人节,花市就热闹起来。人的心也跟着热闹起来了：对于心仪已久的女孩,喝点酒壮壮胆,挑上一只玫瑰,以花作剑,直取女孩内心——此时不追更待何时？可是听说有人追女孩送桃花,不知道这哥们儿结局如何,     

超细水泥基注浆材料的性能研究及应用

为解决深井软岩大硐室支护难的问题,在传统锚网喷支护的基础上,引入超细水泥基注浆材料进行注浆支护,进一步完善深井支护技术。有效地控制大断面绞车房顶底板和两帮的位移变形,减少了绞车房的维护工作量,大大地提高了井巷安全。     

推进教学点数字教育资源全覆盖破解山区教育信息化瓶颈

本文以广东省德庆县教育情况为例,通过剖析该县教育信息化现状,突显农村小学教学点制约着山区教育信息化水平发展的瓶颈,提出破解瓶颈的策略,分析其对推进山区教育信息化建设的重要性.     

浅谈提高中学语文课堂教学的有效策略

利用课堂有限的时间,以最小的精力投入,取得最大的课堂效益,是现代教育理念下对每个语文老师的要求。因此,作为语文老师,应该在教学课堂中运用多种方法和手段,提高中学语文课堂教学的有效性。     

打开历史教学的另一扇窗——乡土文化校本课程《印象茉莉,美丽横县》开发刍议

高中课程改革后,广西横县第二高级中学历史教研组以崭新的课程理念,以课题研究为载体,以培养学生"欲放眼天下,应心怀乡土"的家乡情感品格,使本校学生成为"传递花都正能量,宣传横县好形象"的典范代表作为校本课程的出发点与归宿,编写了具有"横县-中国茉莉花之乡"浓厚地域特色的乡土文化校本课程《印象茉莉,美丽横县》一书,通过开发与教学的实践,促使学生的学习历史兴趣得到了激发,学习积极性得到了提高,让每个学生了解自己家乡的特点,逐步培养了学生爱家乡、爱校的热情,从而增强了课程的适应性和发展性,促进了课程的民主化和个性化。