在吸纳与反思中成就自我

刚毕业时,我在平谷区一所山区农村学校任教,由于我是学校政治学科中唯一一名本科生,领导把备课组组长和高三毕业班的教学教研双重重担压在了我的肩上,希望我能给学科教学带来春天。为了不辜负领导的期望,我潜心研究教材,帮助学生构建知识之间的内在联系,与学生摸爬滚打在一起,连续几年的高考成绩稳步提升。     

电子游戏启迪下的小学科学教学策略

当今许多学生不爱学习,爱玩电子游戏,对学习深感厌倦,甚至出现逃学的现象。电子游戏之所以让学生迷恋,是因为其具有情境性、刺激性、体验性等特点,充满神秘色彩与挑战性。如果科学教学像电子游戏一样诱人,学生一定会爱上科学学习,也一定会沉浸在科学探究中。     

化工过程设计课程的设计和教学实践

工程设计能力以及解决复杂工程问题能力的培养是化工类专业培养目标的重点,也是工程教育认证通用标准的基本要求。实践教学是学生工程设计能力培养的重要途径,化工过程设计课程作为中国石油大学（北京）化工类专业培养学生工程设计能力的实践类课程,在整个工程设计能力培养体系中占有重要地位。文章按照成果导向教育（OBE）的理念,在明确课程对毕业要求指标点支撑作用的基础上,对课程目标进行了设计;按照“突出重点、强化综合能力培养”的原则,确定了课程内容和相应的课程评价方法;详细介绍了中国石油大学（北京）化工过程设计课程的教学设计和实施过程,并对教学实践中的一些经验和体会进行了总结。     

东亚钳蝎高粱酒对小鼠抗体和免疫细胞活性的影响

通过饮用一定时间东亚钳蝎高粱酒，探讨对小鼠免疫功能的影响.对雄性昆明小白鼠连续灌胃蝎子酒(40 g/kg)35天，通过注射绵羊红细胞，进行迟发型变态反应，检测相应免疫指标.结果显示，东亚钳蝎高粱酒组与对照和高粱酒组比较，东亚钳蝎高粱酒组左脚趾的厚度变化较小，血清溶血素水平明显升高，抗体生成数量提高，脏器比重增大，NK细胞活性明显提高，T细胞数量增多.环磷酰胺组能够提高NK细胞活性，但减少T细胞转化率.半浓度东亚钳蝎高粱酒组比单纯环磷酰胺组的免疫功能强大.显示蝎子酒能够有效提高小鼠免疫功能，增强免疫系统对肿瘤细胞的免疫力.     

红色文化高质量融入思政课程的逻辑理路

思政课程肩负着传承、阐释和创生红色文化的重任.将红色文化高质量融入思政课程,对于发展中华文化、完善思政课程体系、培养时代新人具有重要现实意义.我们应遵循知识选择、教育教学和生活关怀基本逻辑,促使红色文化全方位、立体式融入思政课程,最终进入学生头脑并成为学生的行为指南.为此,需要坚持党的领导,加强理论与实践研究,健全管理机制.     

《数控加工实训技术》说课设计

说课是指教师在备课的基础上,面对专家口头阐述课程的开发、设计、建设、改革的理念与做法。对《数控加工实训技术》课程的说课进行探索,旨在增强教师对该课程的理解和把握,从而优化教学过程,提高教学效果。说课设计包括课程定位与目标、内容设计与学时、教学方法与手段、教学单元设计、课程考核设计、课程资源建设与利用情况及课程改革等方面。     

马克思主义统战理论中国化的历史逻辑北大核心

统一战线是中国共产党百年奋斗的重要历史经验。马克思主义统一战线理论与中国实际相结合的历史,正是统一战线在道路、理论和制度等层面大发展的历史。可从三大维度梳理统一战线在马克思主义中国化百年进程中的演化逻辑:一是从守正创新维度梳理马克思主义统战理论中国化道路的科学方略逻辑,即求真务实、善始善终、集思广益、识古鉴今,揭示创建中国特色统一战线模式的机动战术;二是从大团结大联合维度梳理统战历史经验的马克思主义化理论创新逻辑,即联合各方、求同存异、民主共建、团结互助,揭示推进中华民族全面复兴的动力机制;三是从协同共治维度梳理新时代中国特色统战理论引导社会资源整合的实效价值逻辑,即相机行事、深入人心、固本培元,揭示发挥统战制度优势服务社会的实践功能,从而不断增强中国特色社会主义统战事业的“四个自信”。