“两板斧”突破百分数应用题教学难点

百分数的教学历来是难点,形成这个难点的原因,一是百分数的教学是建立在比和比例的教学基础上,而比和比例的教学内容对学生来说有一定难度,其思维方法的训练对于学生也有一定的挑战.因为此前学生熟悉的加减乘除运算针对的是常数计算,而在比和比例部分已经涉及一个量的变化与另一个量的关系.这个特点在比和比例的应用题中有所体现,而在百分数的应用题中尤其突出,这就使得百分数应用题成为小学数学的教学难点.那么,如何突破这一难点呢?     

高职应用数学教学改革成效与思考

主要介绍了我校自2009年以来从教学的课程设置、教学手段、教师队伍、考核模式等对应用数学进行的教学改革,总结了实施高等数学教学改革后的成效和特色。     

语言材料积累刍议

学习语言从积累语言材料开始,这就要求教师改革语文教学,促进学生的语言积累。一是从课程结构上把握语言积累,二是科学地把握语言积累的内涵。只有积累相当的语言材料,才算是掌握了一门语言。     

把新闻时评打造成报纸的亮点

河南省《驻马店日报》近年来秉承创新理念、突出服务意识、彰显为民情怀,着力将新闻时评作为一个重要品牌倾心打造。一方面,在所有新闻版面分别开设不同的时评栏目,并规定刊发频次;另一方面,抽调人员专门成立时评工作室,主要负责时评的选题和撰写。这种新闻样式的有效运用,不仅丰富和充实了报道     

基于傅立叶描述子的字母手势识别

本文提出了一种字母手势识别方法,首先对字母手势图像进行预处理,然后用模板匹配的方法进行识别,并采用傅里叶描述子作为特征向量进行字母手势图像的描述,以消除视觉敏感问题.实验结果表明,我们的方法较好地实现了字母手势图像的识别.     

应用型本科通信工程特色专业建设研究

特色专业建设是提高应用型本科院校人才培养质量的关键问题,在明确特色专业建设内容和要求的前提下,论述了通信工程应用型本科特色专业培养目标和要求,提出了建设方案,它包括人才培养方案、课程建设、师资队伍建设、实践教学改革、数字化教学资源与图书资料建设、制度和评价体系建设等.研究表明,这些思路和举措符合培养应用型人才需要,对指导专业建设、实验室建设、学科发展等有着重要意义.     

42式太极拳对不同练习水平大学生生理生化机能的影响

目的:探讨不同练习水平大学生以不同动作幅度进行42式太极拳演练时,运动强度变化对心率及氧自由基的影响.方法:采用Polar心率遥测仪全程记录运动中的心率变化,采用意大利氧自由基生化分析仪测定练习者运动前后血液氧自由基的水平.结果:武术队员练习42式太极拳时较武术专选学生动作幅度大,练习过程中心率起伏大,练习前后血液氧自由基水平显著下降(P＜0.01).结论:需要长期坚持练习42式太极拳,熟练演练,尽量加大动作幅度,才能取得较理想的练习效果.     

我国社区体育非盈利组织的运行机制

运用问卷调查法等方法,研究社区体育非盈利组织的运行机制内涵、运行过程模型和运行现状。研究认为,社区体育非盈利组织的纵横向联系不畅通,组织结构不完善,组织结合松散,获取资源的整体能力不足。其特征表现为以柔性管理为主,缺乏有效的外部监管,整体上处在有组织的无序发展状态。     

“下水文”贵真且当其时 评改宜准方促其进——以第三届福建省小学习作(写话)教学观摩研讨会为例

正较之前两届,第三届福建省小学习作(写话)教学观摩研讨会有了长足进步。执教教师都在努力实践"指导学生在写作实践中学会写作""重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力"的课程标准精神——此乃"只有写,才会写""只有改,才写得好"之真意。但是,研讨课暴露的问题同样突出,一是教学程序落入"套板反应"(套板反应,即一件事物发     

羞耻的力量

我出身于一个贫寒的黑人单亲家庭,但在艰难的生活环境中,我们兄弟姐妹成长得倒也自由自在.然而大约在7岁时,我经历了人生的第一次猛醒.当时,我爱上了班上一个叫海伦·塔克的小姑娘.她皮肤白嫩,扎着两根小辫子,举止优雅.她衣着总是很干净,而且她的功课也棒极了.现在回想起来,当时我每天去上学的动机可能主要是为了能看到她.然而,就在我对海伦痴迷不已的第二年,我们班发生了一件事情,以至于在这之后的22年里,海伦的面孔一直在我面前挥之不去.就是在那一年的课堂上,当着海伦的面,我第一次懂得了什么叫"差耻".