给文章拟个好标题

文章的标题就是文章的眼睛。一个好的标题往往能“画龙点睛”,体现出主题的神韵和风采,能引起人们阅读的兴趣。如《我最熟悉的一个人》,对这样的标题,即使文章的内容很生动,读者恐怕也会“望题生厌”,要是改     

打造四大怀药品牌的思路与对策

盛产于焦作的“四大怀药”，有着悠久的历史。章对打造“四大怀药”品牌作了可行的分析和较充分的论证，阐述了打造品牌的重要性，并指出其对地方经济发展所具有的重大意义及其品牌建设应注意的问题。     

语文课堂教学中教学手段的恰当运用

语文学科是中学学科中最基础同时也是包容量最强的学科之一，语文教学课堂不仅是语文教师展示教学技能水平的良好场所，也是语文教师展示知识才艺的广阔舞台。可当前存在的问题是，在课堂教学的过程中，语文教师难以发挥语文教学的特长，有的在课堂教学中只是照本宣科地传授知识，忽略教学效果，使得语文教学课堂成为一潭死水，学生失去学习语文的主观能动性。据调查，     

谈谈我省高教改革成败的几个关键

党的十一届三中全会以来,特别是贯彻了《中共中央关于教育体制改革的决定》以后,广东省的高教事业有了很大的发展,但与广东经济发展的形势相比,与我省作为综合改革试验区的要求相比,仍然很不适应。几年来,我省高教改革主要是单项的和学校内部的改革,而校内的改革,由于受外部改革条件不配套的限制,难以向纵深发展,影响了改革的进程。现     

黠鼠赋

苏子夜坐,有鼠方啮。拊床而止之,既止复作。使童子烛之。有橐中空,嘐嘐聱聱,声在橐中。曰:“嘻!此鼠之见闭而不得去者也。"发而视之,寂无所有。举烛而索⑦,中有死泉。童子惊日:"是方啮也, 而追⑧死邓?向⑨为何声,岂其鬼     

我国非公有制经济存在的主因及其作用

我国非公有制经济的存在归根到底是由我国的社会主义性质和初级阶段国情决定的 ;非公有制经济在我国社会主义初级阶段发挥着重要作用。     

我跟小萍一起编故事

小萍总是央求说:“爸爸,讲个故事吧!”“讲个什么故事呢?”“讲公园里的小猴子。”小猴子灵巧活泼,孩子们特别喜爱它。小猴子的故事,我随编随讲,她也百听不厌。有一天,我忽然萌发了让孩子自己编故事的念头,我觉得,这对发展孩子的想象力是极有益的。     

研究生学位论文外审评阅Web系统实现

随着社会和经济的发展,社会对高等教育的需求在不断增加,几年前开始,本校每年毕业的研究生就达到了1 500人,学历层次涵盖博士、学术硕士、教育硕士、工程硕士。研究生学位论文外审是保证论文质量的一个必要环节。详细梳理了研究生学位论文外审的整个流程,清晰的列出了主要的完整数据表,创建了学位论文数据库和外审专家数据库;阐述了网站系统的功能划分和访问界面,尤其是其中的评阅模块;所建立和实现的Web系统,可以通过因特网远程对论文外审评阅进行访问。采用本项目所实现的Web系统,研究生可以在指定的时间段内提交或更新学位论文,邀请的外审评阅人可以在其本人的浏览器Web页面在线查看,或下载离线查看隐藏了姓名的论文全文,按规定格式给出各指标的评分和评语。研究生、导师、管理人员可随时查看评阅结果。     

洋葱的选择、贮藏和实验前的准备

洋葱(Allium cepa)为百合科(Liliaceae)植物，是中学生物学实验常用材料。高中《生物》实验四“观察植物细胞的有丝分裂”、实验九“观察植物细胞的质壁分离与复原”和初中“观察植物细胞”，三个实验都需要洋葱。在南方洋葱每年秋季播种，第二年夏季收获上市，到上实验课时市场上已无洋葱出售。因此需提前准备贮藏，贮藏期约为半年。购买时要选择既耐贮藏又符合实验要求的品种。     

创设实践型问题情景 培养学生的实践能力

传统习题教学中 ,在创设物理问题情景时 ,只注重知识和方法的渗透和运用 ,问题背景比较理想化 ,缺乏实践性 ,有些甚至与实践相悖 ,不利于培养学生的实践能力 .在习题教学中应改变传统问题模式 ,创设创新的实践型的问题情景 ,使问题背景实践化 (来源于生活和自然 ,来源于科技应用 ,来源于科学研究 ,来源于现代化与信息化 ) ,使习题教学过程既是巩固知识的过程 ,又是引导学生应用所学知识分析解决实际问题的过程和类科学研究过程 .本文就习题教学中如何创设实践型问题情景来培养学生的实践能力作一些探索、讨论 .1　创设以自然和生活物理为背…