动物界的自杀“狂人”

2011年新年第一天,美国阿肯色州一个叫比比的小镇,早起迎接新年的人们惊恐地发现,地上密密麻麻落满了死了的或濒临死亡的鸟儿,它们或死冰冷僵硬,或伤痛苦呻吟,现场惨不忍睹。     

组合透镜的成像问题

解组合透镜成像问题,要多次用到成像公式,通常用到的有：     

位置与方向(二)

教学内容:四年级下册第19页例2. 教学过程: 一、谈话引入 我们江西生态良好、资源丰富(课件演示景德镇和三清山的相关图片与简介),这两个地方离我们生活的城市有多远?在什么位置上?平面示意图就能很直观地反映.这节课我们要探究如何绘制平面示意图.(板书课题:绘制平面示意图)     

打工一日

星亮点：小作者生动地记叙了在培训班做义工一天的感受。从之前的紧张到之后的手忙脚乱。心理描写十分精彩有趣,文笔细腻,语言流畅,是篇不错的记叙文!     

农地入股发展集体经济模式的新探索——基于湖北沙洋王坪村新农村建设的调查研究

在实地调查与访谈的基础上,通过与全国其他新农村建设典型模式的比较分析,结合王坪村新农村建设的实际成效,王坪村具有以下几个显著特色：在新农村建设的认识上,发展现代农业、培育现代农民、建设现代农村;在生产要素的利用上,做到人尽其才、物尽其用、地尽其利;在经营模式上,坚持以人为本、合作共赢、共同富裕;在发展理念上,统筹经济社会、人与自然的和谐发展。当然也存在一些政策与法律方面的问题,亟待引起学界及相关部门关注及完善。     

“语言文字积累与梳理”学习任务群的教学设计与实施要义

现行统编教科书尚未依据《义务教育语文课程标准（2022年版）》设置的学习任务群来编写。怎样发掘现行教科书的“语言文字积累与梳理”学习任务群的资源并组织教学,成为一线教师探索的热点。通过对《日月明》《火烧云》《祖父的园子》教学设计的分析,梳理提炼出课例中遵循“语言文字积累与梳理”学习任务群旨归、体现其特点、把握其关键,并注重创设真实的语言运用情境、设计富有创意的学习活动等实施要义,以资借鉴。     

ARP协议分析及攻防技术研究

随着计算机网络技术的广泛应用,有很多在当时看来没有问题的协议随着科技信息的进步逐渐开始暴露出问题,其中最具代表性的就是ARP协议。ARP协议在设计之初,一方面为了通信的效率考量,另一方面也受限于当时硬件设备的算力,协议本身并没有考虑到安全因素。文章详细地对ARP协议的报文格式、工作原理及相关缺陷进行论述,模拟攻击者对ARP协议常见的攻击手段逐一进行测试,以网络攻击者的视角对ARP协议给出相应的防护意见,便于应对接下来网络安全将面临的挑战。     

探寻民间故事中“中国式浪漫”的意象——以《牛郎织女》教学为例

<正>教学目标：1.通过对比阅读,发现民间故事的特点。2.通过阅读资料,感受民间故事的意象（“中国式浪漫”）。3.联系生活及文本,感受民间故事给人们带来的力量。教学过程：板块一对比阅读,发现民间故事的特点一、激趣导入,明确主题1.今天我们来聊一聊中国民间故事。看完书,你们知道“中国四大民间传说”有哪些吗？     

脊椎病的治疗体操

一、颈椎病体操1.端坐位,头颈做前屈、后仰、左右旋转、左右侧倾六个颈椎基本运动方向的运动。要求动作平稳缓慢,充分用力,幅度尽量达到极限,运动到极限时保持2-3秒再做下一个动作。每个动作重复8～10次;