探颐高校传统文化育人新向度

文化是一个民族的灵魂和集体记忆,是独特的文化意识基因。高校作为国家、民族文脉历史传播的重要载体,肩负着创造性转化与创新性发展中华优秀传统文化的时代使命。高校与中华优秀传统文化、地域文化间具有内在的契合性和天然的联系性,可着重围绕深入挖掘地域传统文化资源,整合校园、校史文化资源,推进传统文化教育教学改革,活络传统文化交流机制,深化高校传统文化学术研究水平等方面,探颐新时代优秀传统文化与高校育人有机结合的新路径。     

运用组件技术实现基于ASP的Web三层结构应用

本文首先简单介绍了组件技术和Web三层结构,然后结合实例阐述了在开发基于ASP的Web应用系统时,如何运用组件技术及系统提供的“事务”(Transaction)机制来实现Web三层结构,进行系统优化,从而提高Web应用系统的各项综合性能。     

动物的性别

田螺和蜗牛田螺和蜗牛头上有一对触角, 雄性田螺和蜗牛的右触角是弯曲的。雌性田螺和蜗牛的右触角是直的。蝉腹部长有音板和发音膜,能够发声的为雄性,反之为雌性。蟋蟀看尾须。腹部末端长有两根尾须的为雄性,末端看上去多了一根尾须的为雌性。     

不平衡场在青海高原冰雹预报中的释用

通过2002年6至9月逐日资料对高空环流形势、地面冷空气活动进行统计分析，且着重利用数值预报产品计算不平衡场，并对不平衡场进行探讨，初步得出青海南、北部冰雹天气与不衡场的对应关系。     

人们做的坏事……

第二次世界大战结束后不久,温斯顿·丘吉尔说道:"我们必须拉下幕布盖住过去所有令人恐怖的事件。"大约在同一时期,美国哲学家乔治·桑坦亚纳发出警告,大意是说:"那些忘记过去的人必定会重复历史。"自那时以来,这一警句经常被人复述。对于我们当中那些经历过20世纪痛苦的人来说,这两句语重心长的话哪一句更有益呢?我们该怎么办,是忘却还是记住呢?这两种作法只是表面上显得矛盾。记忆,顾名思义总归是忘记     

语文基础知识及运用

一、语音 【解题指导】 要解答好语音试题,首先应明白高考语音试题的考试范围。多年来语音试题所给出的词语绝大部分来自基本篇目,也有少部分来自单元知识,另外也包括日常生活中容易读错的字,如“国库券”的“券”字。其次,非常重视多音异读现象(如“省”要分析在何种情况下读何音),也注重形似字的甄别,如“赡”与“澹”相似,但读音大不相同。第三,考语音往往与考字词的形义相结合。这就要求平时留心、归纳,考试认真细心。当然,还要掌握好“汉语拼音方案”,     

学生选课指导的认识与实践

自2003年10月起，根据自治区课改项目组的安排，长庆银川高级中学“学校课程编排与学生选课指导”课题组，进行了“学校课程编排与学生选课指导”的全过程实验，编写了《学生选课指导手册》，组织了两次学生模拟选课，并且进行了比较研究，现总结如下。     

年轻的母亲

这个一年中最佳季节的午后,像一只熟意毕露的桔子一样的丰满。全盛的园子,光,生命,慢慢的经过它们本性的完成期。我们简直说,一切的东西,从原始起,所作所为,无非是完成这个刹那的光辉而已。幸福像太阳一样的看得见。年轻的母亲从她手里小孩的面颊上闻出了她自己本质的最纯粹的气息。她拢紧他,为的要使他永远是她自己。她抱紧她所成就的东西,她忘怀,她乐意耽溺,因为她仿佛重新发现了自己,重新找到了自己,从轻柔的接触这个鲜嫩醉人的肌肤上,她的素手陡然捏紧她所结成的果子,她觉得全然纯洁,觉得像一个圆满的处女。她恍然的目光抚摩树叶、花朵,…     

人口教育中的六个重要概念

以往,人口教育已经吸收了社会人口统计学,人类生态学、家庭和性教育的内容,这些内容的具体细节与所强调的范围因国别而异,它反映了各个国家文化及人口状态的特定需要。然而,如何从这些领域中择取合适的内容以应用于人口教育呢?这里提出以     

历代都有“文帝”和“武帝”

在课堂上，如果老师的心情不佳，情绪过于低落或激动，那么该老师可以向学校申请半天假期。或听听音乐，或出去散散步，或找知心朋友倾诉一番，使自己彻底放松下来，等情绪调整好后再进行教学工作。如果情绪失控的程度较轻，也可暂时离开教学场所，待心情平静之后再重新走进课堂，时间一般不超