明确领导职责——档案执法检查后的思考

档案执法监督检查是贯彻落实《档案法》执行情况的一项重要任务。在执法检查的过程中，笔者注意到大部分基层企事业单位执法意识提高，依法治档观念增强，档案内容齐全完整，基础设施不断完善，管理科学、标准、规范，利用服务取得了显著的成效。档案目标管理上等级的系统、单位逐年增多。……     

研究生科研学习力:界定、特性与培养

研究生的科研学习力可界定为一种动态的、渐进的学习科学理论及方法的能力,包括学习源动力、学习钻劲、知识转化与科技创新力等.科研学习力的培养需从培养科研学习力的兴趣、持久学习的自觉意识、培养知识转化的能力等方面着手.提高研究生科研学习力有以下对策：要注重科研方法的学习;导师要加强对论文工作的全程指导;学校对研究生培养要充分给力.     

拒绝喧嚣

正在一场以"喧嚣与真实"为题的演讲中,诺贝尔文学奖得主莫言说过一段非常有意思的话。他说:"因为工人不能只喧嚣不做工,农民不能只喧嚣不种地,教师不能只喧嚣不讲课,学生不能只喧嚣不上课。也就是说,我们这个社会生活中的大多数人还是要脚踏实地实事求是老老实实做人,踏踏实实做事,否则只喧嚣没饭吃。"回顾我们的学校教育,特别是德育工作,何尝不是粉墨登场在喧嚣中度日呢?在喧嚣中我们把高、大、全作为德育的标杆,致使实效太差,德育之路越走越窄,用莫言的话说是德育的饭我们已经快     

收集思维的光芒，照亮数学课堂

数学课上的五环节是自主学习环节、检测反馈环节、探究提升环节、成果展示环节、训练反思环节。这种教学法突出合作．突出探究,强调让学生自主学习。是从学生的实际出发,一切为了学生,高度尊重学生,真正从学生的需求出发,深挖潜力,让学生的潜能得到最大限度的开发。促进高中生数学素养全面提高的好方法。     

论西方课程研究的复杂性转向

西方课程研究的复杂性取向兴起于20世纪90年代,这场课程研究的范式转向是在"概念重建运动"逐步深入、对现代课程理论进行全面反思与批判的背景下,借鉴复杂理论、混沌理论等研究复杂系统的研究成果对现代课程研究中简单思维的自发纠偏,进而实现课程研究的复杂性自觉的跨学科对话。深入分析这场课程研究范式变革的主要观点与核心论题有必要从其课程研究的本体论、认识论以及知识论三个维度来剖析这场复杂性转向的旨趣与意义。     

2013年中国南方农业旱灾风险形成机理研究——以湖南省衡阳市为例

旱灾一直影响中国农业可持续发展,抗旱减灾是我国粮食安全的重要保证。近几十年来,中国南方旱灾风险性有增强趋势,探究中国南方旱灾形成机理对农业防旱减灾具有重要的理论意义。以2013年衡阳市旱灾为案例,从致灾因子、孕灾环境与应急管理等方面综合分析了旱灾风险性形成机理。利用CI指数法,对2013年衡阳市干旱过程进行了诊断,并计算了7个县域干旱危险度。结果表明,衡阳县干旱日数最大,达150d,常宁市干旱日数最小,为98d。干旱危险度最高是衡南县,衡阳县次之。这种干旱危险性的区域差异,使得衡南县、衡阳县、祁东县成为旱灾高风险区,而常宁市、耒阳市为旱灾低风险区。水利设施不足,抗旱措施不得力,强化了旱灾风险性及其区域差异。     

初中生国家版图意识现状调查与分析

正一、引言国家版图是一个国家行使主权的疆域,包括领土和享有一定主权权利的国家管辖海域。正确的国家版图是国家主权和领土完整的象征,体现国家在主权方面的意志以及在国际社会中的政治和外交立场。国家版图意识主要指公民对国家疆域的认知、认同和自我维护的意识。2005年,"全国国家版图意识宣传教育和地图市场监管协调指导小组"成立,随后在全国开展     

基于建构主义理论的职高数学教学研究

<正>职高教育主要是为社会经济建设培养生产、建设、管理和服务第一线急需的技术工人,它要求学生掌握一定的专业技术。职高数学作为必修的文化科,虽没有像普高那样高标准、严要求,但它在职高各阶段都有涉及,与经济、工科等专业有密切的联系,是职高生升学的重要考试内容。因此,职高生仍需要学好数学。本文希望     

对小学数学问题解决策略的教学研究

随着新课程改革的不断深入发展,出现了许多新型教学方法,小学数学中的问题解决方法得到很多人的关注.问题解决就是在教师的主导下,学生积极参与,运用掌握的知识和能力,解决来自数学学科本身的地题,或者是现实生活中的数学问题、生产实际中的数学问题.问题解决教学法是数学教育改革的重要组成部分,成为目前数学教育研究的主要课题.     

离子色谱法测选矿废水中NO_3~-和SO_4~(2-)

建立电导检测离子色谱法测定选矿废水中微量NO3-和SO42-含量的新方法。该方法使用Metrosep A Supp5 250/4.0型阴离子色谱柱分离,以3.2 mmol·L-1Na2CO3与1.0 mmol·L-1Na HCO3溶液为淋洗液,流速0.7 m L·min-1进行洗脱,由抑制型电导检测器进行定量测试。实验结果表明:NO3-和SO42-在一定范围内呈线性关系,检出限分别为5.69、8.49 mg·L-1。该方法用于选矿废水试样中2种阴离子的测定,加标回收率NO3-为100.0%,SO42-为107.1%,相对标准偏差小于2%。