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21.
玉杯“一捧雪”及其文化葛磊在河南省新野县歪子镇大李营的莫李家,珍藏着.一件制作精巧、玲珑剔透的古代玉杯,名叫"一捧雪"。收藏者李宝山称其家族为嘉靖年间大常寺正卿莫怀古的后代,玉杯从明代珍藏至今,已传十四代四百多年。"一捧雪"玉杯基调为白中略透淡红,底...  相似文献   
22.
在兴趣课上,老师介绍了勾股定理(西方称毕达哥拉斯定理)后,写出了四条等式:32 42=52;52 122=132;72 242=252;92 402=412,要求我们观察并记住这几个比较特殊且有用的式子.我在观察式子时不经意间有了两条发现:1.等式中和的底数比第二个加数的底数多1;2.等式中第一列加数的底数是  相似文献   
23.
做风筝     
今天,经过我的再三请求,爷爷终于答应给我做风筝。我们要做的风筝是五角星形的,我们先拿出做风筝所需要的材料:红纸、木棍、透明胶布、剪刀、固体胶。材料准备好了,就可以做风筝了。先拿出木棍,要挑又细又长的。用木棍摆成五角星的形状,再拿出透明胶布先在棍上绕两圈,再从木棍中间的“V”上绕过来,把五角星粘好。这样,一个风筝的“骨骼”就出来了,该往上加“血”和“肉”了。先拿出红纸,把风筝的“骨骼”放到红纸上,把它的轮廓大致剪下来,再在风筝的“骨骼”上抹上固体胶,放到五角星形状的红纸上,使风筝的“骨骼”和它的“肉”和“血”联系…  相似文献   
24.
学校教育作为社会教育的重要组成部分,在培养学生生活技能、培树学生思想品质、提升学生内在素养等方面发挥着潜移默化的熏染、培养和促进功效.新课改教学在学校教育教学的深入推进,新课标目标要求在学科教学的广泛运用,对新时期的学校教育提出了更加切合实际、与时俱进的目标和要求.培养学生学习能力和学习品质全面发展的新时期人才,已成为高中数学学科教育教学的出发点和落脚点.因此,如何采用行之有效、切合实际的教育教学策略,培养和提升高中数学各方面素质和能力,已成为高中数学学科有效教学的重要内容和要求.一、准确自身定位,主动转变教师角色教师是教学活动的主导,是整个教学活动实施的策划者、组织者和推进者.传统教学活动中,教师往往处于教学活动的统治地位,成为学生学习知识、探知知识的"主宰",学生处于被动应付的从属地位,学习能力和素养得不到真正意义上的锻炼  相似文献   
25.
兴趣小组课上,老师介绍了勾股定理(西方称毕达哥拉斯定理)后,写出了四个等式:32 42=52;52 122=132;72 242=252;92 402=412,要求我们观察并记住这几个比较特殊且有用的式子.我在观察式子时不经意间有了两条发现:1.等式中和的底数比第二个加数的底数多1;2.等式中第一个加数的底数  相似文献   
26.
做风筝     
葛磊 《良师》2004,(19)
经过我的再三请求,爷爷终于答应帮我做风筝。我们要做的是五角星风筝。先准备做风筝所需的材料和工具:红纸、透明胶,剪刀,固体胶;竹棍5根而且都要一般长(长40厘米,宽为1厘米);结实的细线3条,其中1条长100米,2条长40厘米。先把木棍摆成五角星的形状(如图1),然后用透明胶把木棍俩俩粘牢(如图2)。这样,一个风筝的“骨骼”就出来了,该往上加“血”和“肉”了。在桌上铺一张红纸,把风筝“骨骼”抹好固体胶放到上面,按风筝的轮廓裁剪红纸,红纸要稍大些。这样,风筝的“骨骼”和它的“血肉”联在一起了。再用边上多出来的“肉”把“骨骼”裹起来。同…  相似文献   
27.
近几年来,在国内由网络知识产权侵权问题而产生的法律纠纷频繁发生。据不完全统计,2007年互联网知识产权纠纷案件比1999年增加超过了8倍,侵权作品数量之多、索赔额度之高,国际影响之大,令人震惊。今年年初,优度状告迅雷因“深度链接”构成版权侵权一案,上海浦东法院一审判决迅雷为其侵权的一部电影《伤城》支付15万元的赔偿金。同样在年初,美国电影协会(Motion Picture Association)联合世界六大电影制作公司,起诉迅雷侵权,  相似文献   
28.
近几年来,在国内由网络知识产权侵权问题而产生的法律纠纷频繁发生。据不完全统计,2007年互联网知识产权纠纷案件比1999年增加超过了8倍,侵权作品数量之多、索赔额度之高,国际影响之大,令人震惊。今年年初,优度状告迅雷因"深度链接"构成版权侵权一案,上海浦东法院一审判决迅雷为其侵权的一部电影《伤城》支付15万元的  相似文献   
29.
利用数形结合结合,介绍了金字塔、杨辉三角形与一些特殊数列之间的关系。  相似文献   
30.
诗歌教学是语文教学中的一个难点,许多学生对古诗的掌握也仅限于会读、会背,了解诗的表面意思和主题思想,这无疑有碍于学生对诗的整体把握,无法体会诗的内蕴,难以发现诗的美的特征。因此,怎样引导学生会读诗、读好诗,人境是诗歌教学的重要环节,在教学过程中,我们试着采用多种方法入境.收效颇丰。  相似文献   
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