艮曦初露 百鸟欢鸣——记长沙县东业晨曦小学

清晨的第一缕晨曦撒在东业晨曦小学的校园，沉睡中的校园瞬间被美丽点亮。孩子们背着书包陆陆续续踏进校园，给这份雅致的宁静顿添了无限生机。霞光飞溅、太阳升腾，校园新的一天开始了。     

澳大利亚新教师入门指导政策新进展

近年来，澳大利亚教师教育问题日趋凸显，新教师培养问题受到高度重视。本文拟就新教师入门指导的背景、辅导模式以及实施效果进行简要介绍，以获得有益的启示和借鉴。     

读出词语背后的精彩

同学们，听过德国名作家歌德说过这样的话吗？“会读书的人。用两只眼睛：一只眼睛看纸面上的字。另一只眼睛看到纸的背后。”读章是这样。理解词语也是同一道理。我们不仅要读懂词语表层的意思，而且要读出词外之义，这样才能领略到章的精彩之处。要达到这一境界通常要经过三步：     

部编教材文言文编写及教学意义——以人教版《语文》七年级(上册)为例

部编新教材在文言文篇目设置上发生了一些变化.对比新教材与旧教材的文言文篇目及其相应课后习题,可以发现教材编者的编写意图,从而给教师的教学提供一些启发.以编者的意图为教学出发点,以学生的需求为教学落脚点,才能真正助力学生语文能力的养成.     

数据析取系统的概念模式及其在客户关系管理中的应用

本文对决策支持系统从管理信息系统析取数据的有关问题进行研究。提出了数据析取系统的四种模式，研究了它们的实现方式，并介绍了在客户关系管理中的应用。     

代言人如何缔造传奇还在宣传护肤品的功效吗?你错了!

美容护肤产品行业的本质是什么呢?为什么一家新兴的韩国公司MISSHA,在这个竞争激烈的行业,销售额在一年之内能够增长7倍?因为它抓住了行业本质的最高层,那就是"品牌共鸣".     

试论图书馆在经济发展中的作用

阐述在我国社会主义初级阶段市场经济体制下图书馆的作用。     

SSK视域下命题公式“2+2=4”的真理性及其超越

命题公式"2+2=4"究竟是基于经验和直觉的判断,还是数学严格化的推论?巴恩斯和布鲁尔坚持对上述公式进行囿于科学知识社会学视域的归因,虽有其合理性但却显偏颇。命题公式"2+2=4"具有经验性、真理性、理想化等多个维度下的广深差异性,在数学的严格性、演绎性与其经验性、应用性之间形成的谱系,关联着数学知识的多样内在化和层级同一性。     

双歧杆菌三联活菌片在根除幽门螺杆菌治疗中的作用临床观察

目的:探讨双歧杆菌乳杆菌三联活菌片在防治根除幽门螺杆菌治疗中产生的不良反应的作用。方法:将60例幽门螺杆菌感染的慢性胃炎患者随机分为两组。对照组30人,常规四联疗法(克拉霉素分散片、阿莫西林、奥美拉唑肠溶胶囊及胃铋美颗粒)根除幽门螺杆菌治疗14天;观察组30人,在常规四联疗法根除幽门螺杆菌的基础上加予双歧杆菌乳杆菌三联活菌片治疗14天。结果:观察组临床症状腹痛、腹泻、恶心呕吐、便秘、食欲减退等不良反应明显少于对照组(P0.05)。两组治疗效果有显著性差异。结论:双歧杆菌乳杆菌三联活菌片在根除幽门螺杆菌治疗中起到很好预防不良反应的作用,更利于根除幽门螺杆菌的治疗。     

主动组织遗忘、吸收能力与创新绩效关系研究

企业只有主动遗忘过时的知识,扬弃既定思维和克服核心刚性,才能摆脱陈旧技术的羁绊而不断创新,避免技术锁定。在对相关文献进行回顾和分析的基础上,运用层次回归分析方法检验主动组织遗忘与创新绩效的关系,并探索吸收能力对该过程的作用机制。研究结果表明主动组织遗忘与吸收能力、创新绩效具有显著正相关关系;且评价识别能力、消化转换能力及应用整合能力在主动组织遗忘和创新绩效之间起到部分的中介作用。这些结论因主动组织遗忘对创新绩效的直接和间接双重影响而丰富了组织遗忘和创新绩效关系理论,同时有助于企业深入理解主动组织遗忘的重要性及其如何通过吸收能力对企业创新发挥作用。