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981.
982.
无产阶級的报紙,必須由无产阶級的政治家来办。馬克思是“萊茵报”的主編。列宁把創办一个革命的馬克思主义的报紙作为建党的首要步驟,亲自領导了“火星报”。毛澤东同志在一九一九年“五四运动”以后,就創办了并亲自主持了“湘江評論”、“新湖南报”。由此可見,无产阶級的政治家办无产阶級的报紙,是我們党的传統。政治家办报这样一种思想,尽管我們在口头上承认它,但在思想上并不是都已經有了深切的体会的。同政治家办报思想对立的是书生办报的思想。这有两种情况,一种是由于脫离实际而引起的。我們在宣传报道中,也讲理論,也讲方針政策,有时候选择 相似文献
983.
科学发展观视野中的"体教结合" 总被引:45,自引:5,他引:40
虞重干 《上海体育学院学报》2005,29(5):19-22
在回顾“体教结合”10余年发展的基础上,以科学发展观的视野审视“体教结合”。认为:“体教结合”是时代的产物,也有阶段性的特征;只有加强学校体育,才能保证“体教结合”长远的发展。提出“体教结合”是现阶段竞技体育人才培养的重要途径,树立科学的大教育观、使体育成为教育的内核,校领导要在“体教结合”中发挥应有的作用,打破行政壁垒、形成行政合力等理念。 相似文献
984.
环卫绿化科27名职工担负着全院70000m~2清洁卫生,54个垃圾坑道、43个公厕的清除清洗,教学区门卫和校园绿化美化及管理工作。一九九五——一九九六年度,连续两年被学院授予“文明单位”称号。我们在精神文明建设中,从“三坚持”入手,发挥了“三育人”功能,重视对职工的培养、教育、监督和管理,重视发挥领导的先锋模范作用。1.坚持用科学的理论武装人,用正确的方法引导人,用先进典型鼓舞人,用高尚的情操塑造人,发挥政治育人的功能。1.1 用科学理论武装人。遵照中共中央关于“要用邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论武装全党”的指示精神,我们把用科学的理论武装人作为头等大事来抓,从而坚定了走建设有中国特色的社会主义道路的信心。在具体作法上:一是组织职工学习党的十四届四中、五中、六中全会精神,学习江泽民同志关于“讲政治”的一系列指示,选学邓小平文选 相似文献
986.
舆论引导是公共关系工作的重要内容.有效的舆论引导需考虑公众细分,以公众在舆论中的表现方式及卷入度为细分维度构建细分矩阵,可将公众划分为潜在舆论领袖、表意舆论领袖、行为舆论领袖、一般潜在公众、一般表意公众与一般行为公众.在监测、分析、影响舆论的全过程中,须识别不同类型公众的特性,把握舆论形成的规律,从而有针对性地采取相应的传播模式与传播策略,以达到引导舆论的目的. 相似文献
987.
九年制义务教育全日制中、小学音乐教学大纲中规定,中小学应积极地组织合唱队,通过合唱队这一课外活动组织形式,对学生进行共产主义思想品德教育,扩大学生的知识领域,丰富学生的精神,培养和发展学生的音乐兴趣、才能和特长,培养集体主义精神和组织活动与实践的能力,为学生进一步学习音乐打下基础。为贯彻落实大纲精神,我省将于今年10月举行省中小学合唱节,要使合唱节获得丰硕的成果,合唱队的建设是至关重要的,在此,提出几点看法,供各中小学教师参考。 相似文献
988.
干亚清:提高学科教学质量,全面实施素质教育,最终要落实到学科教师。新课程背景下的学科教师能否担当起教书育人的重任,有赖于学科教研组的建设,作为引领学科教研组建设的学科教研组长,理应要发挥更积极的作用。为此,学科教研组长必须要具备以下五项基本素质: 相似文献
989.
通过这次主题班会,学习弘扬中华民族的诚实守信文化,使同学们知道诚信乃做人之根本,深化民族美德,提高学生的道德修养,真正把学生造就成新世纪的社会主义新人。 相似文献
990.
干露 《新语文学习(小学作文)》2005,(9)
曾经听专家说过这样一句话——世界有两个:一个是儿童世界,一个是成人世界,教师是被派到儿童世界的友善的使者。于是,我就一直努力地以使者的身份亲近孩子,并让他们乐于发现世界的精彩。几乎每个孩子都爱看童话,正是童话让生活中诸多的“不可能”变得可能。指导孩子写童话,是一件非常美好的事:我弯下身子,站在孩子的高 相似文献