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91.
中师生数学观教育研究 总被引:1,自引:0,他引:1
浙江黄岩师范中师生数学观教育研究课题组 《教育探索》1997,(6)
近年来,素质教育在我国呼声很高。中等师范学校的数学应是职业教育,但是长期以来,参照中学的教学模式甚多,学生和许多老师谈及中师数学教育,只粗浅地领会到基础数学学习是为将来具有更丰富的知识去教学生,或者是为了将来成为小学老师的需要云云,很少让学生切身体会到底基础数学学习对将来小学教学有何意义,又如何引导学生努力学习数学,其实这与教师对学生数学观教育的认识有着密切相关。作为师范数学教师,清楚地认识数学教育的时代特征,努力创造信息时代的具有师范特色的数学教育,其核心是培养学生树立良好的数学观,使学生从被动的,或者只是简单的兴趣学习转向主动地去建构数学的活动。 一、培养数学观的必要性 什么是数学观?数学是一个多元的复合体,其中包括数学的知识成分(命题、方法、问题、语言等),也包括数学的观念成分,即数学观内容。所谓数学观,狭义上是指人们对什么是数学的总体看法。对此,不同的数学家关于什么是数学的见解也往往不相同,甚 相似文献
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美育是学校教育的重要组成部分。美育培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶道德情操,培养全面发展的人,具有其它学科所不能替代的作用。艺术教育是学校实施美育教育的主要内容和途径,是全面提高学生文化素质,促进高校校园精神文明建设不可缺少的内容。按照原国家教委《关于加强全国普通高等学校艺术教育的意见》,我校领导给予了高度的重视,几年来,收到了较好的效果。 相似文献
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我们知道对于形如{a_nb_n}的数列,其中{a_n}为等差数列,{b_n}为等比数列;这类数列通常采用“错位相减法”求和。由于等差数列通项为关于n的一次多项式f(n);如果f(n)为高于一次的多项式时,数列{a_nb_n}可拓广成为数列{f(n)b_n},其中f(n)为关于n的多项式b_n为等比数列。(公比q(?)1)这类的数列的和怎样求呢?如果仍用“错位相减法”求和运算相当繁琐。本文采用“待定系数法”及“构造法”的思想来研究此类问题,并给出一个简单求法,能收到事半功倍的效果。下面仅以几例说明供参考。 相似文献
94.
谈中职汽修专业的实习教学 总被引:1,自引:0,他引:1
在中职汽修专业的实习教学中,既要注重校内实习,又要注重校外实习,逐步把中职汽修专业的实习教学引入规范化的轨道。 相似文献
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96.
鲈鱼是鱼类中的大家族,鲈形目是鱼类分类学上的最大目,属世界性鱼类。妒鱼类本属海洋鱼类,但多数洄游于河曰、沿岸及近海海域,有的向淡水水域迁移后,不再游向海洋而成为纯淡水鱼类,所以人们常把鲈鱼视作淡水鱼。全世界的鲈鱼类约有二百多种。在中国沿海各海区及江河都有鲈鱼类分布,除了长江、珠江的花鲈,上海松江的四鳃鲈、华南沿海的尖吻鲈等较有代表性之外,还有常见的塘鲤鱼、虎鱼、梅童鱼、白姑鱼、石斑鱼、金线鱼。攀鲈等,种类繁多,不胜枚举。花妒,又称七星梦、青妒、妒板,是中国护鱼的代表种,在分类学上属脂科(或真护科… 相似文献
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从学生成人成才的维度来看,高校大学生中存在若干特殊群体,这些群体大致可以分为学业困难、经济贫困、心理脆弱、就业困难、网络成瘾、罹患疾病、违纪处分等不同类型。加强对特殊群体大学生的管理与服务工作,要求我们坚持以人为本、科学分类、针对性、系统性、动态性等基本原则,从多方面着手构建积极的长效机制。 相似文献
98.
通过对大兴安岭林区循环经济发展基础的分析,总结了大兴安岭林区发展循环经济的优势和劣势,提出了大兴安岭林区循环经济发展的总体思路及措施。 相似文献
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由黑龙江人民出版社出版,罗晓光与申静合著的《‘老子'中的管理思想研究》从一个很独特的视角入手,研究管理的理念与思想。《老子》是我国古代的著名哲学典籍之一,其深邃的思想已成为人类思想宝库中的重要财富。在全球化的知识经济浪潮中,研究几千年前的哲学家的思想,并试图寻找其对当代管理的意义,似乎有一种不合时宜的感觉。然而在本书中所提出的管理念与思想却恰恰适应了新经济环境下对管理的要求。 总结全书,《‘老子'中的管理思想研究》所提出的一些基本观点,确实给人耳目一新的感觉。在该书以《老子》的哲学观点为依托,提出… 相似文献
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通过对大兴安岭林区循环经济发展基础的分析,总结了大兴安岭林区发展循环经济的优势和劣势,提出了大兴安岭林区循环经济发展的总体思路及措施。 相似文献