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971.
若梅 《今日中学生》2015,(Z3):71-72
齐雨声和张黎是形影不离的好兄弟。齐雨声是班里的学习委员,成绩一贯领先;张黎的成绩稍差些,但篮球打得好,人长得帅。自从走进这所学校,齐雨声和张黎就成了一对好朋友,他们的交情连老师都知道。可是,最近两个好朋友闹别扭了。原因?呵呵,因为小女生栾晓霞。栾晓霞是齐雨声的同桌,小姑娘长得乖巧秀气,一对水汪汪的大眼睛实在是漂亮。栾晓霞是学校舞蹈队的台柱子,是独舞、领舞的最佳人选。  相似文献   
972.
王晓雪的口头禅——我真的不快乐! 同学们都觉得奇怪,你人不大心大啊!哪儿来那么多烦恼?同学们哪里知道晓雪的情况,只有晓雪的好朋友天天,最清楚晓雪不开心的原因. 就这会儿,原本天天和晓雪玩得挺好的,天天无意间说,爸爸给自己买了一副羽毛球拍,还买好了运动馆的年卡,这样就可以和晓雪经常去打羽毛球了.天天绝对是好心,她知道晓雪的心事.王晓雪父母离异,她和妈妈一起生活挺艰难的.  相似文献   
973.
若梅 《今日中学生》2015,(Z2):55-57
从你上学以来,经历过几个班级?是不是每个班,都有可怜的被孤立的人?那个人是你吗?是你的同桌吗?那个被孤立的人,也许因为太出色,也许因为太自卑,也许因为爱臭美,也许,也许没有任何原因……总之,他或她就被大家活生生从集体中“开除”出去,莫名其妙成了众人的“公敌”。没人想过他或她的感受,甚至,没有人对他或她孤单的  相似文献   
974.
苑黎黎练习书法很多年了,她的一手颜体字写得超漂亮.在前不久举办的全国少年书法大赛上,苑黎黎获得了初中组金奖.当她美滋滋地把获奖证书和奖杯带到班上,在同学面前显摆的时候,原想收获掌声与祝福的她竟大失所望.想象中的场面不但没有发生,同桌的严婷婷还酸酸地说:“呵,真把自己当大书法家啦?请问苑大家,您的字多少钱一平尺呀?”  相似文献   
975.
深度学习的重要实现路径是情境任务型课堂,强调尊重学生的主体地位,关注在教师引导下学生完成系列任务,注意课堂教学与课堂评价的关系,形成“教—学—评”一致性的初中语文课程系统。  相似文献   
976.
现代文阅读题在中考试题里所占分值越来越高,选文篇幅越来越长,试题呈现多样性,目的是实现对学生的阅读能力的全面考查。初中语文教师应充分关注现代文阅读对学生的影响,引导学生掌握现代文阅读答题技巧。  相似文献   
977.
黄智华 《甘肃教育》2023,(8):26-29+61
教育评价是教育的“指挥棒”,直接影响甚至决定着学校如何办教育、教师如何教育学生、社会如何评价教育,对于全面贯彻党的教育方针,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有十分重要的意义。文章从基础教育学校评价的现状、问题及原因等方面进行讨论,提出县区教育行政主管部门应从落实立德树人根本任务、降低成绩评价权重、实施综合质量评价、采取多元教育评价、分级分类精准评价、做好评价准备和实施入手,科学有效地对基础教育学校评价进行改革。  相似文献   
978.
内蒙古自治区巴彦淖尔市乌拉特前旗特殊教育学校即将迎来建校10周年。这所承载乌拉特前旗残疾儿童少年教育重任的学校2013年筹备创建时,郭勇校长就立下铮铮誓言——“一个都不能放弃”。为了解决重残儿童失学辍学问题,学校组建了自治区第一支送教上门团队,穿越乌拉特大草原,把教育康复的课堂搬到重残儿童家中。学校坚持“教育与康复并举,生存与发展并重”,积极开发特色课程资源,开展特奥运动项目,让每一位学生绽放生命精彩。特教之路穿越乌拉特草原,他们是新时代普惠特教的践行者。  相似文献   
979.
黄鸿业 《东南传播》2014,(7):105-106
采用匿名抽样调查和深度访谈的研究方法,按照"环境认知——价值形成——社会行为"的传播效果层次研究模式,对大学生参与掌媒虚拟社交的效果进行分析。结果显示,大学生在虚拟社交中存在认知上的"第三人效果",同时存在一定程度的媒介依赖;对此,高校应当加强大学生的新媒介素养教育,并在教学过程中引导他们合理使用掌媒虚拟社交,以提升自身的综合素养。  相似文献   
980.
文章通过理论分析,得出了钢管杆各主要构件的计算公式。通过介绍杆塔加工过程中杆塔板材下料制作方式,结合实际工程中的设计数据及制造厂商反馈情况,该文总结出钢管杆材料损耗占钢管杆总重量的一般比例,然后通过调节电算程序中的相关系数以满足实际工程的需要。  相似文献   
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