让语文课堂真正“声情并茂”——《长江三峡》课堂诊断

在中学作文教学中,“合作学习”作为一种崭新的学习方式．既有活动空间,也有发展前景。合作学习,即在学生自主学习、独立思考的基础上,在教学目标的指向下,通过小组内的交流、研讨,形成分析问题和解决问题的方法的过程。它具有目标的指向性、参与的合作性、价值的多维性的特点。因此,有序调控是合作学习有效的关键。     

激活信息变"废"为宝——兼谈我馆对报纸信息资源的再利用

随着科学技术的迅猛发展,人们对信息的需求越来越强烈.图书馆作为一个信息资源的集散地,在向读者组织和传播文化的同时,还担负着为读者沟通信息、提供信息源的重要职责.在图书馆众多的文献信息资料中,报纸的信息含量最大,它内容详尽、丰富、新颖,信息面广,报道及时,且种类繁多,可靠性强,是人们最喜爱并且是利用率最高的一种出版物,也是当今社会的主要信息传播媒介之一.     

上好初中数学复习课的方法

数学复习课对许多数学老师来说，既熟悉又陌生，熟悉的是每上完一章或一节课、期末、中考都要复习；陌生的是怎样上复习课，才能使效果更佳？所以许多老师发出“复习课难上”的感叹。因为复习课既不像新授课那样有“新鲜感”，又不像练习课那样有“成就感”。以下谈谈笔者的体会，以求抛砖引玉。     

建设宁西铁路旅游走廊的对策

宁西铁路的建成通车为其沿线地带的旅游业带来新的发展机遇，即把沿宁西铁路的两边地带的旅游资源重新组合建设成为旅游走廊。建设宁西铁路旅游走廊对于周边地区旅游资源具有互补的作用和更进一步促进沿线城市经济发展的作用。通过整体模式和分段模式的建设，从而联合塑造旅游产品形象，共同修建旅游基础设施，一起开拓旅游市场，保护整体环境。     

新课程教学观对高中英语教学的影响

新课程高中英语教学需要我们做到“以生为本,全面发展”,转变教学观念,关注学生的学习过程和学习方法,提高学生的情感态度和审美价值观。这就要求我们教师制定符合学生学习与认知规律的教学策略,创新教学思维与教学模式,提高学生学习英语的有效性。     

治疗年轻恒上前牙外伤性冠折的临床分析

随着户外活动方式的剧增,学龄儿童的意外伤也越来越多,在口腔导致上前牙的折断,露髓的患儿增多,尤其7~10岁,此时期牙根尚未发育成熟,对年轻恒前牙外伤的治疗不同于成人。我科在2003~2005年共收治46例57颗上前牙冠折的病人。分别采用调磨、直接修复、护髓、活髓切断术及根尖诱导     

苏东坡改对联

1.苏东坡少年时代在父亲的指导下,博览群书,知识丰富,受到人们的称赞。     

南阳汉文化旅游产品开发研究

本文指出了南阳汉文化旅游发展存在的问题,提出了南阳发展汉文化旅游开发的方向:开发多方位的旅游产品、打造品牌效应、搞"活"文化旅游、创造文化氛围、加强文化旅游宣传。     

南阳汉文化旅游与玉文化旅游整合探讨

南阳的汉文化旅游资源和玉文化旅游资源具有悠久历史、丰富多彩的特点，将两种不同但又能融合的文化进行整合的优势非常突出。由此我们应该推出旅游规划、旅游线路、旅游纪念品设计的相互渗透整合和市场营销销售渠道的整合等策略．实现南阳旅游资源的强势组合，促进旅游业的可持续发展。     

高等本科院校旅游管理专业《酒水知识与酒吧经营管理》课程体系构建——以南阳师范学院为例

立足高等本科旅游教育,在本科旅游专业鲜有《酒水知识与酒吧经营管理》教材的情况下,以旅游高职高专教材为基础与征求学生意见相结合,构建出《酒水知识与酒吧经营管理》的课程体系：酒水、茶水、咖啡、软饮料基础知识要详尽,实践操作知识与酒吧管理知识并重,突出酒水的储存保管知识和营销知识,增加酒吧的布局与设计知识.