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11.
体育是有意识、有目的的人类活动形式,而在一系列的体育活动中,展现了人类的思维特征,同时也赋予了体育深刻的文化内涵.大学校训是一个学校教育理念的凝练,体现了学校办学历史传承,代表着校园文化、人文精神;包含着一所学校办学原则、目标、特色和文化的积淀,校训寓意着一个学校的灵魂.体育作为校园文化的载体,引导学生正确把握人生的目的、意义和价值,正确对待自己、他人和社会,正确对待困难、挫折和荣誉,塑造自尊自信、理性平和、积极向上的个性心理品质.在倡导通过体育孕育的人文教育中,高校校训体育人文内涵比较缺乏.  相似文献   
12.
中超职业联赛可持续发展的分析与研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了进一步探讨中超联赛职业化发展现状及未来走向,本文运用问卷调查法、数理统计法对中超联赛目前存在的问题进行调查和分析。结果表明:经营环境因子、管理因子、社会环境因子、质量因子、品牌塑造因子、监督因子、盈利因子是影响中超联赛可持续发展的主要原因。中超职业联赛仍然完全是在政府体育体制指导下,现行的职业联赛体制滞后于市场变化,联赛不规范的运营方式与市场所需求的职业化进程而产生的矛盾一直贯穿于联赛始终,没有使联赛真正成为一个产业主体。  相似文献   
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