调适:学校教育发展的正道

学校教育最经不起折腾,否则报应是长期而沉重的.学校教育周期长、见效慢,因而常常受到一些心气浮躁之人的诟病,也常常受到一些异想天开的权贵的任意操弄,造成令人心痛的冒进、停滞或倒退局面.只有调适,学校教育才能步入发展的正道. 调适的内容 调适是因为观念或表现出差异甚至对立,有着诸如"保守"与"激进"之类的矛盾,在不用革命等手段解决的情况下,以及在矛盾各方的宽容下,依靠渐进调整来解决问题.按照不同的分类标准,学校教育的内容可以有许多种划分方法,但归根结底它不外乎人员与事务两方面.     

汉字声旁表意性问题研究

本文对占汉字总量80％以上的形声字的声旁表意性问题作了鸟瞰式的观察，主要沿用“因形见义”、“循声求义”方法，从声旁的表意方式、内容和功用方面加以粗浅的分析。     

由广告创意谈物理课堂引入

分析一些优秀广告的创意 ,广告策划工作者立足于营销策略 ,分析品牌 ,细分消费者 ,巧妙诉求 ,以社会问题故事内容、以同中求异语句方式、以对象特点儿歌形式 ,让我们在争分夺秒的广告中关注了他们 .更是在遵循适时性、适人性、适地性的原则下寻求个性突破 .因此广告创意就是要寻求矛盾性中的特殊性 ,制造吸引力和“抓人”点 ,就是为刺激消费者的购买欲 .课堂引入是为了帮助学生形成对每一次具体学习任务的较强学习动机 ,即刺激学生的求知欲 .课堂引入要达到这样的目标 :吸引学生 (注意力 )、激发学生 (学习兴趣 )、引发学生 (学习内容 ) .这…     

明快·实用·自主作文──中学写作教学亟需确立的几个观念

明快·实用·自主作文中学写作教学亟需确立的几个观念黄文龙“听到作文学生头痛，见到作文教师脑疼”。这句话在一定程度上反映出当前中学作文教学的现状。不论在“一篇文章定终身”的科举时代，或是在“一场高考定前程”的今天，作文一直依靠着“应试”这一极具诱惑力的...     

持久战才是新课程改革制胜之道

<正>2001年6月,《国务院关于基础教育改革与发展的决定》进一步明确了"加快构建符合素质教育要求的基础教育课程体系"的任务。于是,我国新一轮基础教育课程改革在世纪之交启动。新课改遵循"先实践,后推广"的思路,从2001年9月份在全国38个国     

谁来规定校长听课?

作为"师者之师",校长必须对本校教师的教学进行了解、检查、督促和帮助;作为"专家型教师",校长必须对教学进行学习和研究.听课就是校长的基本工作之一.现在有许多地方是由教育局给校长下达听课任务,通常要求每学期听30节,这是基于"校长都是懒汉"的推论而规定的,是不讲究实效的.     

论社会转型期单亲大学生的心理教育

在社会转型期,随着离婚率逐年的增加,单亲大学生的心理教育已成为当前高校思想政治教育的新课题。单亲大学生普遍存在上进心强,成才欲望强的优势,但同时伴有自卑感、嫉妒心强、性格内向、逆反、孤僻的心理特征。矫正单亲家庭学生的心理偏差和不良行为,要对单亲大学生应采取专门的心理教育的方法和手段,必须进行包括家庭、学校、社会在内的全社会的通力协作,综合治理。     

教师应成为自主发展的表率

教师不是裁缝师傅,不应该为学生量身定做得体的"衣服",也无须为学生成长预留尺寸,因为教师无法为学生的发展进行限制或规定.教师更应该像个游泳教练,熟悉水情,熟悉学生,也熟悉教学,愿意通过自己的人格魅力和专业水准来带动学生,在发展学生的同时也发展自己.     

从河南农村小学调查看科学课程改革

当今世界,凡是经济与科技发达的国家无不得益于其较高的国民科学素养,而小学科学教育在培养国民科学素养中起着奠基性的作用。我国是一个农业大国,农村小学科学教育质量很大程度上直接影响着我国国民的整体科学素养：为了解农村小学科学教育现状,课题组通过发放问卷和访谈等方法,对河南省安阳、新乡、焦作、许昌、漯河等地区170所农村小学进行了抽样调查。     

校本教研问题深层看

“教研”加上定语“校本”并不意味着它的外延无限扩大,什么活动都可以刷上“校本”二字;“校本”只是更加强调其特点是“基于学校、为了学校”以及多数活动是“在学校内”。校本教研当前是名头响亮而实效甚微的尴尬主儿,我们撩开面纱往里看,有三个问题很值得我们解剖。