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141.
放暑假前夕,广宁南街一小的小记者们聚集在一起,讨论小记者们在暑假干点啥?大家认为,暑假是小记者们进行采访活动和实践编报编刊的好时机,故而向全国小记者们提出了两点建议: 一是开展1-2次采访活动——既可以进行文字采访,也可以搞一些摄影采访。最后把大家的摄影照片汇聚在一起,搞一次小展览,从中选出大家喜欢的照片,寄到《小读者》杂志社。二是过把编辑瘾——作为小记者,应熟悉了解编报编刊的程序和过程。为此,要自编或与他人(同学、朋友、家人……)合编手抄报或手抄刊。一张小小的手抄报或一本小小的手抄刊,可以充分展现你丰富的想象,展示你卓越的才华。它不但培养动手、动脑的能力,而且是审美能力、交往能力等的综合体现,并在制作手抄报刊中陶冶了自己的情操。 相似文献
142.
黄明 《荆州师范学院学报》2002,25(6):118-121
中学语现代阅读教学20余年走过的路可分为三个阶段:20世纪80年代中期以前走的是传统教育的路子,阅读教学的立意不在阅读而在写作,阅读学习处于经验性习得层次;20世纪80年代末至90年代突出了阅读教学的独立意义,但其标准化教学与阅读的人性相悖,扼杀了学生的灵性;在新旧世纪之交的语教育大批判中,针对标准化教学之弊,出现了阅读教学再传统化的趋向,这趋向与20世纪90年代思想化界的民族主义和化保守主义思潮有着内在的关联,但阅读教学的再传统化并不能适应新时代的需要。 相似文献
143.
144.
145.
目前的学校教育,课堂仍是主阵地.在短短的40分钟,怎样才能充分组织学生学习,挖掘出学生潜在的发展能力,我认为应当在这几方面加以注意. 相似文献
146.
147.
马钢二铁一手高炉根据晚期高炉的特点及设备的状况,采取了一系列的生产操作措施,维护了高炉安全高效生产。 相似文献
148.
黄明 《宁波大学学报(教育科学版)》1992,(1)
本文就大学生期刊阅读倾向进行两次(89年、91年)专题抽样调查结果进行定量定性分析,着重对读者阅读倾向四大特点进行论述和研究。并进一步阐明专题调查的必要性和重要性。 相似文献
149.
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150.
阳光走进济南市阳光100小学,一切都是新的。通体洁白的教学大楼,间次镶嵌着赤橙黄绿的色块,仿佛跳荡的阳光,驻留在这片青春靓丽的校园 相似文献