RDA与中国：编目的国际化北大核心CSSCI

RDA以AACR2为基础,建立在《书目记录的功能需求》(FRBR)和《规范数据的功能需求》(FRAD)概念模型以及《国际编目原则声明》(ICP)之上。RDA的主要目标是成为专为数字环境设计的,用于资源描述与研究的新标准。能对所有内容和媒介进行编目、生成的记录可在数据环境中使用、应用于国际化的编目环境也是其重要目标。推动RDA不断发展的机构包括负责人委员会、出版商小组管理基金会和联合执导委员会(JSC)。JSC的主要工作是制定和维护RDA的内容,也负责RDA元素集合各种值词汇表的开发与维护,以及培训、合作与宣传等。RDA正处于不断的完善和发展阶段,对RDA的完善将是持续性的。期待中国参与到未来RDA规则的发展过程中,使RDA具有更广泛的国际性。     

家庭亲子游戏的指导策略

亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流,密切亲子关系,促进儿童的健康发展,而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。文章在分析家庭亲子游戏的重要性的基础上,通过对调查问卷的分析研究,并结合作者的实践,提出了更有效进行家庭亲子游戏的指导策略。     

揭开伪直销的面纱

国门洞开商潮涌起的中国大陆,接纳了许多具有西方现代意识的事物。一种当今世界正在盛行的行销方式——直销也正侵入中国大陆。 直销,体现一种新的营销哲学和商业精神。在美国,40％以上的商品是以“无店铺销售”即直销方式贩卖的。     

列宁、毛泽东重视校对工作

列宁把校对看成是出版最重要的条件。他说：出版“最重要的条件是：保证校对得很好。做不到这一点，根本谈不上出版”。毛泽东对新闻出版工作的要求是“不出”错字。毛泽东同志是十分重视校对工作的，他在编辑《中国农村社会主义高潮》一书时，就亲自做读校工作，一一改正校样上的差错。1938年6月，在《论持久战》发表时，他曾不止一次地亲自校对，在退校样时，还亲自写信给有关同志，说：“都校了，第三部分请再送来看一次，第一     

要阅读“快餐”，更要阅读“大餐”

近来，一批所谓“导读”、“解读”、“快读”、“速读”类的“浅阅读”图书，如雨后春笋纷纷摆上书架。真如其广告语上说的能“用最少的时间读最多的名著”吗?     

且说“旧闻”资源的再开发

全国每天每时所发生的具有新闻价值的事实,数量庞大,而全国新闻媒体传播的新闻,恐怕只占其中的极为有限的一部分。另一方面,历年来已经与受众见过面的“旧闻”资源,也还存在一个再度开发,以充分发挥其社会效益的问题,而这却往往被忽视。仅全国记协和全国新闻学会、全国广播电视学会以及各省记协、新闻学会、广播电视学会等每年汇编的新闻获奖作品,其中就蕴藏着极其丰富的可供再度开发的新闻“资源”。我认为可以从以下几个方面进行开发。第一,“旧闻”可以提供继续“跟踪追击”的线索。比如,1997年,四川新闻奖作品选中有过这样一…     

毕昌煜:“妈妈的丝巾”带我认识大世界

2015年9月9日,2016春夏纽约时装周隆重开幕,场上大牌云集。在所有首发新品中,一组以油画风格为主题的服装,吸引了众人的眼球,它画面精美、线条流畅,油画与衣服完美搭配,几乎"画衣合一"。这组"油画衣"顿时登上了《时装周话题热搜榜》,每个人都在打听:油画的作者是谁?此时,19岁的"油画衣"作者毕昌煜正在中国浙江绍兴安心画画。这个被誉为"中国毕加索"的孩子从小到大身上笼罩着太多光环:20 1 1年,他的画作在北京大学展出,被周     

齐美尔链接对瞪羚企业技术跨越作用机制研究

技术跨越是蹬羚企业建立后发优势,提升技术创新水平,获得发展机会的重要途径,利用外部社会网络联系成为技术跨越的重要手段,而齐美尔链接是形成该外部联系的关键表征。以蹬羚企业为研究对象,构建出齐美尔链接对蹬羚企业技术跨越作用机制的分析框架,并引入知识捕获和知识匹配为传导变量进行实证验证。结果显示,强齐美尔链接对知识捕获具有显著促进作用,知识捕获正向影响知识匹配,知识匹配进一步正向影响技术跨越。     

在小学语文课堂教学中感悟语文的味道

书声琅琅、富有诗意的语文课堂,是每位语文教师的永恒追求。在小学语文教学中,从课前广泛搜集、精心提炼信息到生活体验与文本结合理解词语,再到感受、朗读、感悟,最后到因势利导,激情练笔,教师要力求通过每一个环节,让课堂焕发生命活力,使学生感悟语文的味道。     

基于粗糙集和AHP的柳州市建筑节能评价指标体系研究北大核心CSSCI

建筑节能评价指标体系是柳州市开展各项节能工作的基础,是对建筑节能工作正确决策的前提。采用文献研究法、专家调查法进行建筑节能评价指标的收集,依据柳州市具体的实际情况和评价指标建立的原则,初步建立评价指标体系共计得到79项指标,基于粗糙集理论对指标进行筛选,得到35项指标;应用层次分析法对精简的35项指标进行权重赋值,最终得到9项一级指标35项二级指标的柳州市建筑节能评价指标体系。