新课程学业考试的尝试

初中毕业生学业考试是义务教育阶段的终结性考试,目的是全面、准确地反映初中毕业学生在学科学习目标方面所达到的水平.考试结果既是衡量学生是否达到义务教育标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据之一. 本地区是首批国家级课程改革实验区,在课程改革实验和新课程评价的探索中属于"近水楼台",经常得到国家<物理课程标准>研制组专家的亲自指导和关注,使本区物理课程改革取得了明显的成效."天时、地利、人和",促使我们在新课程评价的道路上迈出了探究性的第一步.     

2005全国初中物理知识竞赛重庆赛区初赛试题

注:所有计算中一律取g=10N/kg.一、填空题(每空1分,共24分)1.某同学利用柔软棉线测出地图上长江线长63.00cm,北京至郑州铁路线长6.95cm。经查书,长江实际长度是6300km,则此地图的比例尺为,北京至郑州实际铁路线长为。2.在海上或沙漠中出现的“海市蜃楼”实际上是一种现象形成的。阳光照射下的密林中的地面上往往有许多圆形的小光斑,这些小光斑是太阳的。3.汽车行驶的正前方有一座高山,汽车以15m/s的速度匀速行驶。汽车鸣笛4s后司机听到回声,则此时汽车距高山m远,汽车鸣笛时距高山m远。(声音在空气中的传播速度为340m/s)4.用久了的灯泡上蒙…     

加强高校基建管理队伍建设探究

在高等教育迅猛发展的今天,各高校建设规模不断扩大和基建任务不断加重,这也是对基建管理人员能力素质的严峻挑战。因此,如何加强高校基建队伍建设,提高基建队伍的综合素质和专业化水平,是搞好高校基建管理的关键。     

论21世纪我国物业管理的发展趋势

本文在对我国物业管理的发展历程、现状及所面临的形势进行分析研究的基础上,对我国物业管理行业在社会的普及度的提高、地位逐步提升而带来的规模化经营、法制和规范化管理、品牌和专业化建设等方面的发展趋势,进行了分析和预测。认为在21世纪我国物业管理行业的发展将更加健康、规范、稳定,物业管理企业的规模将不断扩大,管理更规范,服务更专业,自身素质不断提高,企业文化和品牌形象的影响力也将不断扩大和深入。