基于支持向量机的先秦诸子典籍自动分类研究

[目的/意义] 在人文计算兴起这一背景下,针对先秦诸子典籍进行自动分类的探究,以更加深入和精准地从古代典籍中挖掘出相应的知识。[方法/过程] 基于《论语》《老子》《管子》《庄子》《孙子》《韩非子》《孟子》《荀子》和《墨子》9种先秦诸子典籍构成的训练和测试语料,采用支持向量机技术,提取TF-IDF、信息增益、卡方统计和互信息为特征,完成针对先秦诸子典籍的自动分类实验。[结果/结论] 基于先秦诸子典籍得到的自动分类模型调和平均值能达到99.21%,效果较好,具有较强的推广和应用价值。     

对大学生加强基础文明教育的思考

江泽民同志在纪念中国共产主义青年团成立80周年大会上的讲话中,向全国青年提出了“四个统一”的要求,提出了“六点希望”,为当代青年在新的历史条件下健康成长指明了努力的方向。作为正在接受高等教育的当代大学生是青年中的主力军,是21世纪国家的主人,也是我们党后备力量的重要来源,并将是我们社会的中流砥柱。青年大学生具备什么样的素质,具有什么样的能力,包括大学生基础文明素质如何,直接关系到国家的昌盛与否以及党的生死存亡。应该讲,当代大学生更富激情,热情向上,有比较强烈的社会责任感和历史使命感,渴望为社会施展才华。然而,由于…     

专题：农村信息化与农村居民信息行为[黄水清教授组织]

媒体和政府公文中常见的“三农”一词更多地是一个政治词汇,并不是一个规范的学术名词,它包括作为产业部门的农业、作为居住地域的农村、作为主体身份的农民三个组成部分。三者合一,三位一体,又各有侧重。学术研究中,“三农”中的三个成份被严格区分,虽常有组合性的研究,但具体的指向性都非常明确。     

"开放获取"在国内的应用策略初探

实现开放获取（简称OA）的途径有：OA仓储和OA期刊。OA期刊区别于OA仓储的显著特点在于实行严格的同行评审制度。国内在OA的运行模式中涉及到运行资金、政策支持、影响力等问题。针对国内现状，作者认为可以由政府部门主导建立由大学、研究机构等创建和维护机构OA仓储，供所有用户免费使用；由政府主管部分投入资金创办一定数量的高质量OA期刊，用政府公共资金来保证OA期刊的创办、运行与维护。鉴于OA期刊的认可度在国内还没有形成共识，需要政府相关部门、研究机构、大学等制定相关政策，鼓励科研论文的开放存放和自由获取，提高OA期刊的影响力。     

“两邻理念”下家校社教育共同体的构建

<正>2013年,习近平总书记来到辽宁省沈阳市沈河区多福社区看望居民,他与居民座谈时指出：“社区建设光靠钱不行,要与邻为善、以邻为伴。”^[1]2020年5月12日,民政部全国基层政权和社区建设专家委员会专家委员、东北大学城乡社区建设研究院院长张雷教授结合党的十八大以来关于社区治理的理论和实践探索,正式提出“两邻理论”。^[2]党的十八大以来,习近平总书记在不同场合多次谈到“注重家庭、注重家教、注重家风”,     

依托师范院校建立大学城少儿图书馆的设想——以华南师范大学为例

文章提出了广州大学城存在缺乏少儿课外教育条件的问题,探讨了依托师范院校建立少儿图书馆的可行性,并对少儿图书馆的功能设置进行了描述.     

浅谈中国古代诗文中的“玉”文化

玉是中国人自古以来尊崇的物品,比对金银的崇拜更有内涵,更有美意,这种古已有之的玉情结很值得人们去研究,这对发掘中国传统文化为现代人所用很有意义。古代文人作品是玉情结的载体之一,研究古代诗文可以知道玉在中国人心目中的地位,玉所代表的意义。玉不仅寄寓着人的美德、人对生命永恒的期望,更表明了人们对和谐生活、和谐社会、和谐世界的渴望与追求。     

SOA环境下数字教育资源协同共享框架及实现研究

充分利用网络共享优质教育资源,是当前教育数字化深入发展需要解决的关键问题之一.本文对分布式数字教育资源协同的需求进行了分析,提出了SOA环境下数字教育资源协同共享框架模型(MERSCA),论述了系统的主要架构和关键技术实现.希望在对现有各资源站点改动最小的基础上解决资源的共享和增值应用问题,创新数字教育资源公其服务模式,提高资源的利用效率.     

OA期刊质量评价指标体系初探

根据OA期刊的利用现状提出了对OA期刊的质量进行系统评价的必要性,同时结合OA期刊的特点初步探讨了OA期刊质量评价指标体系。     

计算人文学科的内涵、体系及机遇

计算人文经历了半个多世纪的发展,在名词、定义、指代方面亟需明确形成规范,并使这一交叉领域在当前发展阶段更加凸显计算的价值和重要性。文章对计算人文相关表述进行了再讨论,明确了“计算人文”这一表述的优势,阐明了计算人文的研究对象、研究问题和研究方法,厘清了计算人文的学科内涵,分析了计算人文在国家战略、信息资源管理学科更名以及新文科建设中面临的机遇和使命,并以计算语言学、计算史学、计算文献学、计算文学等学科为例阐述了计算人文学科体系的构成。计算人文学科由众多形如“计算X”的子学科组成,各个“X”可分别对应于某个具体的人文学科。