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972.
973.
974.
奉英 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2005,(7):53
我们的中学德育正处在困境中,这是在不断提出强化德育新举措情况下的困境,是在呼唤德育联系实际讲求实效情况下的困境.一系列强化德育举措的推行,使德性从整体的人和人的整体生活中分离出来,使道德教育与整体的人疏离,与整体的学校管理疏离,与整体的课程与教学疏离,也使道德教育成为德育教师的任务.这正是困境的实质.而热心的德育工作者之所以陷于这样的困境,则是因为他们没有发现严重的问题是德育脱离生活,忽视情感,忽视体验,忽视实践,忽视参与等等这样一些极为重要的问题. 相似文献
975.
4、争⑧号球比赛这个项目的规则比较简单,浅显易懂,是适于初学者的一种比赛项目。通过这种比赛,把主球和靶球的各种移动和变化充分理解以后,再向其它的落袋式台球发展,不失为一个很好的练球方法。这种比赛是属于美式十六彩球打法的一种,同样使用一个主球 相似文献
976.
第五章台球运动的技巧(下) 第四节瞄准法练习现在进入了一个新的起点。对于主球的击球法练习已臻于相当熟练之后,在掌握和运用击球法各项基本要领的基础上,可以进入对于靶球的瞄准法练习。练习应从采取中心击法开始进行。 相似文献
977.
梁国英 《中国教育技术装备》2009,(28):116-116
听说训练,激发学生的学习兴趣,调动学生的主动性、积极性,使学生真正成为课堂教学的主人。在听说训练的过程中,使语言形式与语言意义、与学生生活实际相联系,使语言技能逐步发展,由听说促进读写,最终全面提高学生的英语水平。 相似文献
979.
980.
教师的人格,会通过各种途径方式渗透融合到教学活动当中去,制约着教学者的格调、质量和品位。 语文教师的人格力量尤其具有强大的感召力和凝聚力,可以给学生以震撼人心的影响和冲击。语文教师的人格魅力,可以从以下几个方面体现: 相似文献