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"读者第一"呼唤"人性化"管理 总被引:1,自引:0,他引:1
郑芳梅 《邵阳学院学报(社会科学版)》2005,4(2):164-165
“读者第一”已逐渐成为图书馆管理的理念。然而,如何在具体实践中真正做到“读者第一”,却依然是一个亟待探讨的课题。从“人性化管理”这一视角出发,要落实“读者第一”,图书馆就应做到服务的人性化,环境的人性化,知情权的人性化及技术的人性化。 相似文献
902.
传统的家校沟通方式,不外乎"家访"(老师走到学生家中)和"校访"(家长走进学校)两种,我们姑且称这些方式为"在路上";而在大数据背景下的今天,家校沟通的方式就变得丰富,尤以"班级QQ群""班级微信群"等为潮流,老师和家长的交流大都以"线"上为主,我们姑且称这些方 相似文献
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当前高等教育的变革和发展,使得高等学校管理的复杂性大为增加,处于转型期的我国高校,面临着应对意外事件频频发生的严峻挑战。近几年来,我国高校学生意外事件的发生频率与危害已呈现不断加大的趋势,对高校和整个高等教育系统都产生了重要影响。探寻学生意外事件发生的规律和特点,有效化解学生事务管理中的危机,是学生事务管理者必须考虑的重要内容。[第一段] 相似文献
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906.
所谓教学就是老师教与学生学的过程,因此教学过程必然伴随交流过程。例如教师与学生交流,学生与学生交流,学生与教材、教学媒体(如计算机)的交流。在英国、法国、日本等国家的课程标准或教学大纲中对课堂交流都有不同程度的要求。可见,交流是教学过程中必不可少的一部分,可以想象,没有交流的课堂是多么的乏味,没有交流的课堂是多么的缺乏生气。而没有交流的课堂,教学效率也必然不会太高。但在我国,无论是理论上还是实践上,对课堂交流的重要性重视不够,而在技校,因为没有升学压力、生源质量相对较差等多种原因,课堂交流更是极度贫乏。 相似文献
907.
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909.
910.
万东梅 《石家庄铁路职业技术学院学报》2002,1(1):62-64
本文主要阐述了在高职工程类专业(包括公路、铁路、桥、遂等专业)电工课中增设工地供电内容的必要性,工地供电内容设置及教学方法. 相似文献