刍议中考散文阅读的备考

散文是阅读考查的重点和难点,因为它的"散",初中生有时候还难以迅速地把握.笔者以为,对于散文阅读的备考,可以从以下两方面来进行指导. 一、熟知中考现代散文阅读常见题型 1.整体感知.整体感知应当运作于动手答题之前.多数阅读的第一题就是提问整体感知中的写作内容或写作意图,感知题停留在知道的层面上,所以多数信息应从文中来.针对标题的设问往往也是整体感知.因为标题或限定话题,或限定内容,或表达中心思想,或抒发感情.     

基于学情的生命化动态预案的设计

<正>随着课程改革的深入,学生在课堂中的主体地位不断提升,使得现阶段小学语文课堂教学不再是一成不变地按照教师本身的预设向前推进,而是体现出原本传统教学所不具备的丰富的、多变的特性,这是活生生的生命体思想碰撞必然产生的结果。因而,教师必须关注学生学情,并积极制定基于学情的生命化动态预案,使学生真正带着自己的知识、经验、思考、灵感和兴致参与到课堂学习活动中来。     

高中语文情境教学探索

阐述情境教学的概念及优势,以及创设情境的原则,提出在高中语文课堂教学中创设与运用情境来教学,以激发学生学习语文的兴趣,帮助学生理解教学内容,提高教学效率。     

浅谈多媒体在思想政治课教学中的作用

随着新一轮教育改革的不断深入,多媒体教学在教学过程中发挥着越来越重要的作用.多媒体教学不但能展示图像,将学生带进生动丰富的知识世界,而且能将抽象的道理通过课件辅助手段形象地表现出来,妙趣横生、引人人胜,从而大大减轻学生的认知难度.     

给力课改,提高德育实效探讨

本文以加快转变经济发展方式,实现经济转型对从业人员的要求,分析中职学校创新教学方法,提高德育实效的现实意义,提出给力课改,提高德育实效的具体建议。