欠发达地区大学生信息素养教育实证研究——以广东潮汕地区为例

从受教育者的视角出发,通过对欠发达地区大学生信息素养状况的调查分析,剖析培养过程中存在的深层次问题,挖掘出制约大学生信息素养水平提高的影响因素,从受教育者的角度提出高校切实开展信息素养教育的策略,为欠发达地区大学生信息素养的培养提供参考和借鉴。     

徽州民俗体育的文化特征与民间遗存

采用文献资料、实地调查等方法,对徽州民俗体育的文化特征和民间遗存进行分析.徽州民俗体育具有悠久的文化传统和人文价值,是徽州民众在特定的环境区域和社会文化生活中,经过长期的实践发展形成并积累起来的,与地区民众的生活、心理、气质、经济、文化、道德和社会发展有关,体现出徽州的生存环境、节日庆典、风土人情、民俗民风等.借助徽州文化旅游和农村文化建设的契机建立一套文化遗产保护制度和运行机制,结合节日民俗活动、特色节庆演出等形式,推动徽州民俗体育的有效保护、传承和发展.     

增强初中女学生耐力素质方法与途径的探索

学生体质下降,是个普遍的问题。如何在体育教育中提高学生的身体素质,是学校体育工作者值得思考的课题。本文就如何提高初中女生的耐力素质问题,在体育教学中提出具体的方法与途径,促进与提高初中女生的耐力素质。     

浅析交流电气设备金属外壳接地的必要性

通过交流电气设备金属外壳产生感应电动势的理论分析,提出即使金属外壳与电源之间有良好的绝缘,强调金属外壳必须接地,确保安全生产。     

电阻应变式传感器的原理

电阻应变式传感器是将电阻应变计(应变片)粘贴在弹性体上,当弹性体受外力(拉力或压力)作用产生形变时,电阻应变计将变形转换成电量输出,通过相应的测量仪表检测出这个与外加重量一定比例关系的电量,从而测出质量。传感器技术是实现测试与自动控制的重要环节。本文在阐述了电阻应变式传感器的结构、原理、特性,进行了探讨。     

健美操运动对促进大学生心理健康的理论研究

文章通过文献资料法和专家访谈法研究健美操运动的特点和健美操运动对大学生心理健康的作用。健美操动作具有多样变化性和协调性以及鲜明的节奏感和韵律感,对塑造练习者的形体美、姿势关、动作美和精神美具有重要作用;对练习者的人格完善有促进作用;对练习者认知过程和意志品质培养有积极作用;对练习者的情绪具有调节作用;对改善练习者人际关系有促进作用。     

玩转大力 切削发球

当我在教学生们切削发球时,他们会想象出一记外角发球滑离球场,将对手拖出场外,或是直截了当的ACE球。虽然传统的"开罐器"式切削发球是很普通的一种切削,但我教的这种发球在占先区(对右手持拍选手来说)和平分区(对左手选手来说)同样有效。我将这种发球叫做大力切削发球。本质上,这是一记带有更多力量的、结合侧旋与上旋的、发向"T"点的球。混合了侧旋和上旋的发球不但力量十足,且具有较高的安全性,它能让球像切削发球那样略微向左运行,同时也向上跳离对手的击球区域。这给对手较少的接发球选择,因为他们不得不在很高的位置击球,同时要在球场中路制造角度也不是简单的事情。结合了上旋和侧旋的发球,可以是力量与安全性兼顾的有效发球。     

虚张声势

下面是一个可以在双打比赛中惹恼对手的好方法,它可以帮助你简单获得一分,我们称其为假装抢网。这个方法用于对手接发球时效果最佳,尤其对于在平分区接发球、右手持拍的对手。为了能够做出完美的假装抢网的动作,你需要让脚下发出声响。当你的对手     

多复变数的黎曼边值问题

利用Bochner-Martinelli型积分工具,讨论Cn空间中具有逐块C(1)闭光滑边界流形的单连通区域D的黎曼边值问题;并在L*空间中给出了黎曼边值问题的唯一解。此问题的特征之一是其边界系数不出现指标。     

化石的形成及其类型

纵观各版本新课标高中地理必修教材,对"岩石及其成因"都有较详细的涉及,而讲解"沉积岩的特点"时,认为其"往往具有层理构造和常含化石",并用示意图表示了一些沉积岩和化石的生成。但化石形成是否具有一定的条件,化石通常又有哪些类型,亚化石和假化石又是怎么一回事?这些问题往往会引起学生的疑问。一、形成化石的条件将古生物遗迹保存为化石的各种作用被称为化石化作用。形成化石的条件有:1.古生物要具有能保存为化石的硬体,不具硬体的古生物在特殊的条件下也可以形成化石,但机会极少。2.死亡生物的遗体要能在绝氧的环