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我国基础教育全面推行素质教育,可以说是我国改革开放进一步深入的大好形势,教育方面带有战略意义的改革举措。从我国多年的教育实践来说,教育“转轨”作为高层次的宏观决策,是有洞察力和必要性的。客观地、慎重地认真分析我们面临的实际情况。适当的热血沸腾与忧患深思还是需要的。在这新旧交替时期,如何来搞?一方面国家教委明文规定要推行素质教育,教育界的有识之士也进行了分析论证。从长远利益考虑是利莫大也。新闻媒体的宣传力度也是够强的,此已形成共识。教育界同仁也一致赞同,并作出了有益的探索,也取得了不少宝贵的经验。… 相似文献
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叶菊芳 《孝感职业技术学院学报》2008,11(1):21-23
以学校督导评价、学生评价、系直属部门评价为教师教学质量评价的依据,采用层次分析法建立数学模型,为正确评价教师的教学质量提供了一定的理论依据。 相似文献