外光反馈半导体激光器动态特性的数值模拟

通过对外光反馈半导体激光器动态特性的数值模拟,结果表明在弱反馈下系统处于稳态;增加反馈量,系统由周期性振荡变为不规则的振荡;反馈量继续增加时,系统的输出不再是周期振荡,而变为不规则的脉冲.     

新时期地方幼儿师范高等专科院校的发展

文章首先阐述了地方幼儿师范高等专科院校发展的优势,然后分析了地方幼儿师范高等专科院校发展存在的问题,最后提出了新时期地方幼儿师范高等专科院校发展的策略,包括大力开展思想建设、大力加强教学管理制度和干部队伍建设、大力开展教学质量工程建设、大力创新产教融合办学理念。     

小学低年级数学课堂教学如何渗透符号化思想

数学思想方法是数学这门学科的精髓,是数学思 维的核心。根据低年级d、学生的年龄特点、思维特点,教师要善 于采用不同的学习方法,在数学课堂和生活实践中感受符号化 数学思想,循序渐进。因为堂中学习了符号化思想,提高了孩 子们学习/j、学数学的浓厚兴趣,也加深了他们明白数学的符号 意识,增强了记忆力,提高了他们的学习素养。     

文学概论教学中学生创新精神的培养

随着素质教育改革的不断深入，对学生创新精神的培养就显得更为重要。课堂教学是进行创新教育的主阵地，应在转变教师观念，改革传统的教学模式；创造民主和谐的氛围，建立良好的师生关系；激发学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用方面培养学生创新精神。     

嵇康和他的《声无哀乐论》

本文结合魏晋的社会特点介绍了当时玄学的著名代表人物嵇康的性格特征,概述了其在《声无哀乐论》中所阐述的“声无哀乐”的观点及思想。     

搞笑大王大比拼

小新来啦!从本期开始,我们将奉献给大家一连串小新的搞笑故事,让同学们在小新的故事中体验快乐人生!     

未雨绸缪 蓄势待发 迎接挑战——化学课改前瞻

2001年7月《全日制义务教育化学课程标准》(实验稿)(简称化学课标)，由北京师范大学出版社出版发行，根据新课标编写的实验教科书，2001年9月起在大连实验区投入使用，我省的国家课改实验区(厦门市)部分学校也开始在实验教科书进行了，试教。2002年9月我省确定了23个省级课改实验区，化学实验教科书将于2004年9月起在省级实验区进行全面试教。     

论高校图书馆员的继续教育

目前我国高校图书馆普遍缺少复合型人才。培养一批适应时代需要的复合型人才迫在眉睫。高校应加大图书馆馆员继续教育的力度，认清形势，转变观念，加快知识更新，完善知识结构，把继续教育与图书馆工作融合在一起，建立一支高素质的现代化图书馆队伍。     

让『家园联系册』真正地『互动』起来

"家园联系册"是家园联系的一条纽带."家园联系册"一个月使用一次,它通过孩子们的手往返于家庭与幼儿园之间.     

远程教育环境下校园文化建设特点初探

远程教育环境下的校园文化，必须结合自身网络化、虚拟性等特点，在形式和内容上凸现自己的特性，形成自身的校园文化精神品格。远程教育的环境特征决定了其校园文化建设应注重虚拟环境与现实环境相结合，文娱活动与学术活动结合，校园文化与社会文化结合，群体精神与个体精神结合，前导性与稳定性结合等。