浅论高职设计教育中教学重点的转化

企业需要有才华、有能力的设计师，我们培养出来的学生究竟具有怎样的技能和知识结构才能被企业认可和接纳，是我们调整专业教学方向的出发点。本文提出从设计教学的基础阶段、专业探求阶段、职前实训阶段以及教师的教学位置四个方面采进行高职设计教育教学重点的转化。     

导学案在高中数学命题教学中的应用探讨

导学案在高中数学教学中运用较为广泛,得到了教师们普遍的认可。通过运用导学案,数学教师能够转变自身的教学观念,让学生的自主学习能力得到加强。,本文具体阐述了导学案在高中命题中的应用,并分析了运用导学案的意义。     

再论标准答案与高校学生创新能力培养的关系

创新型人才的培养是建设创新型国家、提高综合国力、实现中华民族伟大复兴的必由之路。为了在高校教学过程中培养更多的创新型人才,本文就创新能力培养的途径与要求,分析了大学专业课标准答案式教育在我国大学教育发展中的作用及存在的问题,重点分析了标准答案式教育与创新型人才培养之间的逻辑关系。在此基础上,以案例的方式提出了非标准答案式教育的优势,探讨了如何对传统的标准答案式教育进行改革,得出了高校教学中应该对教学内容、教学模式、考核方法进行改革和对教师队伍进行训练的结论,为不断提高大学专业课程教学质量及培养创新型人才提供借鉴。     

[2015年第1期] 社会治理与社会活化能研究

当前我国正处于深化改革带来的社会转型加速期,官民矛盾、贫富差距、社会不公平 等问题在转型期日益凸显。 当突发事件发生, 社会群体或个人受负面情绪的影响, 从日常的 平静状态（常态）跃迁为激动状态（激发态）所需克服的能量就是“社会活化能”。 因此, 从国家 治理能力现代化的高度, 在系统分析、有效度量、科学研判的基础上把握社会负面情绪与突发 事件的关系, 正确认识、度量、研判危害社会稳定的“社会活化能”, 有助于进一步完善社会稳 定预警研究和社会治理。     

论公共环境雕塑的空间意识

雕塑艺术的创造者和雕塑对象大部分是与人和人的精神紧密关联的,而由人的精神作用的联想空间所要承受的往往会远远超越于其物质性范畴,再由此而及雕塑作品的环境空间的构建,则更成为雕塑家和雕塑作品实现人的精神境界向更高、更广泛的精神领域探求的目标空间.     

化工原理实验CAI课件的研制

为强化学生化工原理实验的预习效果，激发学生的学习兴趣，作者开发一个多媒体CAI教学课件，该课件除了原理及实验流程介绍外，重点放在了实验操作的录像介绍上。学生在课前利用课件进行学习，能有效地提高预习效果，同时在一定程度上减轻了教师实验前的讲解劳动强度。     

Self-organizing evolution of anodized oxide films on Ti-25Nb-3Mo-2Sn-3Zr alloy and hydrophilicity

In the present work,hierarchical nanostructured titanium dioxide（TiO2） films were fabricated on Ti-25Nb-3Mo-2Sn-3Zr（TLM） alloy for biomedical applications via one-step anodization process in ethylene glycolbased electrolyte containing 0.5wt% NH4F.The nanostructured TiO2 films exhibited three distinct types depending on the anodization time：top irregular nanopores（INP）/beneath regular nanopores（RNP）,top INP/middle regular nanotubes（RNT）/bottom RNP and top RNT with underlying RNP.The evolution of the nanostructured TiO2 films with anodization time demonstrated that self-organizing nanopores formed at the very beginning and individual nanotubes originated from underlying nanopore dissolution.Furthermore,a modified two-stage self-organizing mechanism was introduced to illustrate the growth of the nanostructured TiO2 films.Compared with TLM titanium alloy matrix,the TiO2 films with special nano-structure hold better hydrophilicity and higher specific surface area,which lays the foundation for their biomedical applications.     

对高职院校学生人文教育的几点思考

目前,高职院校普遍存在着重技能教育,轻人文精神培养问题,转变教育观念使高等职业教育从狭窄的职业技能教育转向综合素质教育,实现技能教育与人文精神教育的统一。     

存货管理的风险成因及其财务应对

文章分析了存货管理的风险成因：经济的波动、市场的季节性变化、市场竞争、通货膨胀以及企业的财务管理水平,基于以上因素提出规避存货管理风险的财务应对：围绕采购、仓储、领用、盘存四方面建立完善的存货管理系统;运用供应链管理有效配置存货资源,实现零存货管理;加强存货的内部会计控制,建立有效的风险防范机制。     

“材料研究与计算机应用”课程建设实践

本文简要回顾了国内“计算机在材料科学与工程中的应用”课程发展历程,分析了该课程统一教学大纲和教学内容的基础以及我校目前该课程开设的现状,并对该课程的教学改革提出了看法和建议。