高校法人治理结构与现代大学制度的构建——以福建省“现代大学制度”试点高校为例

法人治理结构与现代大学制度的构建,是高等院校在教育国际化趋势下的必然选择。本文以福建省"现代大学制度"改革试点院校为例,分析福建省教育改革试点工作的基本情况、存在问题,并提出建立与完善现代大学制度的政策建议。     

高中教育教学质量监控与评价的实践研究——以贵阳市高中教育教学质量监控评价体系的建立为例

笔者以哲学、教育学、心理学理论为依据,以教育测量和统计技术为手段,运用数据分析和质性分析等多元研究策略和方法,对贵阳市高中教育教学的学校管理过程、课堂教学实施过程、教师教学水平的呈现和学生的学业成绩等方面进行过程性监控与评价,建立了有助于贵阳市高中教育发展的过程性质量监控评价体系。     

《卷烟烟气化学》课程教学研究与实践

卷烟烟气化学是烟草工程专业的核心专业课之一。卷烟烟气化学课程组教师对课程体系、教学内容和教学方法进行了研究与实践,积累了丰富的教学经验。在教学过程中,运用各种各样的教学方法进行教学,引导学生利用网络资源学习。     

非全日制农业推广硕士培养过程中的若干思考

非全日制农业推广硕士是以在职人员为主要培养对象,培养实践经验丰富的应用型人才,与全日制研究生教育互为补充。本文在对目前非全日制农业推广硕士培养过程中问题分析的基础上,有针对性的提出相应的对策和建议,确保非全日制农业推广硕士培养的健康发展。     

大学英语教学中创造思维能力的培养

目的:如何在教学中培养大学生学习英语的创造思维能力;方法:通过抽象思维和形象思维的结合,培养学生的分析、综合、批评和论辩的能力以及提出问题和解决问题的能力;结果:全面提高了大学生的分析、综合、批评和论辩的能力以及提出问题和解决问题的能力;结论:通过创造思维能力的培养,使得大学生学习英语的能力和兴趣有所增长,基本达到了外语教育从单科"经院式"人才培养模式向宽口径、应用性、复合型人才培养模式转变。     

作文教学指导自学初探

文章对如何在作文教学中培养学生的自学能力从三个方面进行了分析:激发学生写作兴趣;养成良好的阅读写作习惯;善用科学的方法指导自学。     

湖南庙前旅游资源评价与深度开发研究

庙前风景区位于常宁市东南部,总面积约42km2,其范围涉及7个行政村。庙前旅游资源有43种基本类型,主要旅游资源包括中国印山、庙前地质公园、中田村传统村落。依据国家标准对庙前旅游资源及其开发现状进行评价,该文认为庙前旅游资源的规模和质量达到国家优良级标准,但开发水平较低。在旅游需求不断扩大、旅游市场竞争日趋激烈的新形势下,庙前旅游开发要着力于旅游产业的转型升级。     

基于Ci指数的衡阳市干旱及其变化特征分析

综合气象干旱指数(Ci指数)是以标准化降水指数、湿润度指数及近期降水量为基础,同时考虑了降水和潜在蒸散两项因子而设计的干旱指标。通过对衡阳市各区域1960—2012年逐日Ci指数统计,运用非参数Mann-Kendall检验(MK检验),分析了近53年来Ci指数的年代际、年及季节变化特点。结果表明:衡阳市干旱日、重旱日及特旱日出现频率分别为24.6%、3.1%和1.2%,其中有94.3%和77.4%年份出现了重、特旱日,进入21世纪以后,特旱日出现频率略有增大;Pd值在冬、夏季呈减少变化,而在春、秋季则有增大趋势,且在Pd值较高的季节,其倾向率增大(减小)更为明显;Pd值在8～9月达到高点,而Pz和Pt则在10～11月达到较高水平,9月份Pz、Pt偏低是由于8月降水较7月偏多所致。