从人脸识别管窥全球智慧城市的隐私文化差异

技术引发的隐私焦虑使得一些国家对人脸识别立法禁用.本文从全球智慧城市对人脸识别的不同态度出发,探究态度背后的各国道德观、法律传统、社会政治背景、政府信任度等差异,并提出应对人脸识别技术风险的五大原则.     

数字化生存的全景遮蔽与教育应对——柏拉图“洞穴之喻”之省思

数字化生存是人类与数字化媒介发生交互关系的存在方式,暗藏着遮蔽人之存在的生存隐忧。本研究通过援引柏拉图“洞穴之喻”之省思,阐释数字化生存内蕴的人与技术关系的两极反转、现实与虚拟关系的错位倒置,揭示数字化生存给教育造成的“全景遮蔽”,主要表现为：意识同质,教育塑造人的主体性使命的隐匿退场;认知短路,知识脱离教育之外的愚昧持存;转型危机,教育面临陌生人社会的道德失序。本文认为,通过深度把握人的自我意识的同一性结构实现主体唤回,通过抽象性与泛在性的认知过程完成知识划界,展开面向数字原住民的素养培育形成路径操练,才是教育帮助人走向良善数字化生存的根本之道。     

基于社交平台老年群体文本叙事的积极老龄化路径探析——以“美篇”APP为例

人口老龄化问题在我国逐渐严峻,党的十九届五中全会提出了实施积极应对人口老龄化国家战略。在积极老龄化研究中,习惯于将老年群体视为互联网中“被动接受信息者”,而忽略了部分老年群体已自觉发挥文本叙事的独特优势,通过文字撰写、传播、交流的叙事过程成为“美篇”APP等社交平台的“主角”。现以“美篇”APP中的老年群体文本叙事为例,分析老年群体进行文本叙事的原因和特点,以及在社交平台中介作用下参与文本叙事对老年群体的积极影响,旨在为互联网传播领域积极老龄化研究探索新路径。     

数字出版版权保护存在的问题及对策研究

随着互联网技术的快速发展,数字出版已经成为比肩传统纸质出版的重要出版方式。而与此同时,数字出版的版权保护问题也日益严峻,主要体现在缺乏数字版权法律规定、保护技术和公众版权保护意识淡薄这三个方面。这些问题的存在极大地阻碍了我国文化产业的发展繁荣。笔者认为,我国亟需从版权保护教育、制度和技术三个方面入手,构建良好的数字版权保护体系。     

公交事件

在童年的五光十色的道路上,曾经有过多少有趣的事呀!现在我就向大家曝光一件我童年时的趣事——公交事件。我那年刚满5岁,姨妈带我从解放路口坐上了公交车。那时的我,活泼好动,姨妈好不容易把我请上公交车,一把把我按到座位上。我如坐针毡,屁股一挨到椅子,就一下子弹了起来,满车里跑。     

明少司马──蔡天佑

蔡天佑,字成之,号石冈,睢州（仿河南省商丘市睢县）人,明弘治乙丑进工。历任兵科结事中、吏科结事中、闽阜佥事、山东副使、陕西参政、山西按察使、佥都御史、兵部左侍郎等职。一生政绩卓著。祭天佑一生为民着想,体恤百姓疾苦。在山东时,为了百性生活安定,在食有着,曾辟海道围圩筑田数万顷,人称“蔡公田”。嘉靖三年八月,大同五堡军乱,抚臣都御史张文锦被杀。此事发生后,震动了嘉靖皇帝,遂派遣蔡天佑以都御史职前往巡抚。由于其机智和勇略,终使总兵朱振、桂勇等得以解救,首恶三十余人缚斩,胁从者宽得释。人心叹服,无复反侧…     

寓学法传授于化学课堂教学之中

寓学法传授于化学课堂教学之中沈阳师范学校高鹭远学法乃学习的方法,其得当与否反映了一个人在自我学习与自我完善过程中所表现出的潜能。也可以说,它是衡量学生素质高低的基本尺度。实际上每个人在学校从师学习的时间总是有限的,在这有限的时间里,教师不可能把人类积...     

发展我国现代远程教育势在必行

在我国社会主义初级阶段,教育需求不断增长,教育资源相对短缺,按现有的学校容量每年大约有上千万青少年不能升入高一级的学校,全国还有三千多万青壮年需要扫盲.     

以几何动态解决一个三角形中的边角不等关系

笔者在中学教育实习中遇到如下问题:在一个三角形中,如果两边不等,那么这两边所对的角的大小关系如何呢?反过来,如果角不等,所对边的大小关系又如何呢? 要证角不等,学过的只有“三角形的一个外角大于任一不相邻的内角”。于是想方设法构造一个三角形,使得一个角为另一个角不相邻的内角。笔者认为,在上海市新编教材中,这