多元文化教育理念与中国的民族高等教育

多元化教育是对民族同化教育的否定，它的一个最本质特征就是只认可各不同民族化相互独立的价值，它对世界民族高等教育的发展功不可没，但又有其自身无法克服的缺陷。中国的民族高等教育不能简单套用多元化教育的模式，多元一体化才是中国民族高等教育发展的最佳选择。     

当代资本主义社会的“H1N1病毒”——迈克·戴维斯《资本主义与流感》的启示及其他

迈克·戴维斯把资本主义与当今全球流行性疾病的发展和肆虐联系起来,认为资本主义既是导致全球流行性疾病发展加速的真正罪魁祸首,也是国际社会对全球性流行性疾病的预防和控制难以奏效的原因。他的《资本主义与流感》从一个新的角度说明了当代资本主义给人类社会带来的灾难,也说明了全球流行性疾病的解决绝对不纯粹是一个医学上的问题,人们可以从中解读出当代资本主义社会的＂H1N1病毒＂。     

传统纸质媒体的微博应用——以《楚天都市报》新浪微博为个案

在新闻传播领域,微博的兴起和发展给传统纸质媒体带来了机遇和挑战。本文以《楚天都市报》的新浪官方微博为研究个案,简述了传统纸质媒体微博应用的四个特征,并针对存在的问题,提出了具体对策。     

“绳采”飞扬校园

跳绳是我国的民族传统体育项目之一。我校根据学校人数多、场地小的实际,因地制宜,把花样跳绳作为我校特色体育活动广泛开展,2010年上半年开始全面实施。经过近一年的探索实践,取得了良好的效果。     

人力资源管理视野中的高校教师绩效考评

从人力资源管理的角度看，高校教师的“奖惩性评价”不能很好地起到激励教师努力工作的作用。当前我国高校教师的绩效考评必须注意解决缺少人关怀、重形式而不重实质、随意性过大而科学性不强等问题。高校教师的绩效考评应当关注教师的发展，应当是过程管理中的一种动态考评。     

类比中的直觉思维与逻辑思维

在科学方法论中,关于类比的创造机制问题,是人们非常关注的一个问题,也是长期以来人们一直想弄清而又未能弄清的一个问题。过去,传统的观念认为,“类比是一种逻辑推理方法”。一般的逻辑教科书似乎都理所当然地接受了这一点。然而,这种观念现在正日益受到另一种观念的越来越强的冲击。波普说,“并没有什么得出新思想的逻辑方法,或者这种方法的逻辑再现。”于是,有人提出,“类比不是逻辑推理的方法,因为真正意义上的     

类比中的直觉思维与逻辑思维

在科学方法论中,关于类比的创造机制问题,是人们非常关注的一个问题,也是长期以来人们一直想弄清而又未能弄清的一个问题。过去,传统的观念认为,“类比是一种逻辑推理方法”。一般的逻辑教科书似乎都理所当然地接受了这一点。然而,这种观念现在正日益受到另一种观念的越来越强的冲击。波普说,“并没有什么得出新思想的逻辑方法,或者这种方法的逻辑再现。”于是,有人提出,“类比不是逻辑推理的方法,因为真正意义上的     

值得关注的大学生个性化就业指导

近几年，大学毕业生就业难已成为社会十分关注的一个问题，如何有效地解决这一问题，人们提出了各种各样的主张，其中一个比较值得人们关注的，就是加强大学生的个性化就业指导。     

深度透视当前我国高等教育面临的诚信危机

当今中国高等教育面临的诚信危机十分严重,各种造假现象屡见不鲜。我国高等教育面临的诚信危机并不是一个孤立的现象,有“制度性诱惑”原因,以及有人们对不诚信行为普遍认同的原因,人们对诚信行为的价值判断出现偏差的原因。诚信教育必须要解决好人们对诚信的知识性认识与道德性认识相互分离的问题,同时,必须把心理教育纳入诚信教育的范畴,实现诚信教育的科学化与自主创新。     

休闲体育视域下太极拳的发展研究

本文在休闲体育视域下,对"太极拳"的发展进行研究,运用了文献资料法和逻辑分析法等方法,分析了太极拳在休闲体育背景下所面临的挑战,并对此提出了相应对策.本文研究表明,发展太极拳需要树立正确的休闲观念、提倡合理的休闲行为、增强休闲体育的文化自信、加强太极拳在休闲体育中的开发力度,让太极拳在休闲体育发展中发挥更大的作用.