山坡上的微博记忆

寒假,我回到四川绵阳老家,特地到当年下乡当知青的石马乡重游。突然闪出一个想法,用当今最给力的新浪微博文体,来记录一路上的“碎片化”见闻和感悟,实践华南师大焦建利教授所倡导的“微博与学习”,体验中山大学王竹立先生创意的“积件式写作”和“零存整取”式学习。     

“电子书包”的遐想

我第一次听说＂电子书包＂是在1999年,最早是新加坡政府在学校实验推广电子书包,这是早期的一种电子课本阅读器。同一时期,香港和台湾也开始＂电子书包＂的实验项目。后来听说人民教育出版社也在试验推广一种手持式阅读器的＂电子书包＂。2003年,根据克利夫兰市场咨询公司的调查,当时世界上有50多个国家计划推广“电子书包”。     

数字故事,不一样的精彩

9月5日下午,在上海远程教育集团国际会议大厅,我参加了上海市教委组织的＂上海—加州影子校长项目展示会＂。这是上海市教委和美国加利福尼亚州学校董事联合会的一个国际教育合作项目,自2008年始,已顺利完成3期,选派了44位中小学校长（含幼儿园园长和中职校校长）参加培训。     

浅析中职数学教学中的创新与实践

数学是基础教育的主内容,也是中等职业教育的主内容,在数学教学中培养学生的创造思维,发展创造力是时代对我们教育提出的求。培养学生的创新实践意识和创新实践能力成为数学教学的重目的和基本原则。创新必须以实践为前提,实践是检验创新的唯一标准,创新必须在已有的实践经验的基础上进行,然后再投入到实践之中去检验,没有实践的创新是盲目的创新,没有创新的实践是没有生机和活力的实践。所以注重培养学生创新能力的同时也注重培养学生的实践能力。     

从《苔丝》看哈代的历史书写

《德伯家的苔丝》是哈代晚期小说的标志,在其创作中具有里程碑的意义。本文着力新历史主义文本的历史性这一角度,从反不平等、女性意识和伦理主张几个方面看《苔丝》反映出来的哈代浓郁的历史意识,展示小说作者对当时的文化中心话语的不认同和颠覆企图以及具有强烈历史局限性的改良倾向,从而揭示作品的深层意义。     

产学研合作模式下的高校创新人才培养机制研究

中国大学能不能培养创新人才、如何培养创新人才,长期以来这一深刻命题困扰着我国高等教育界。因此,应当基于产学研合作教育视角来探讨构建产学研合作教育的创新人才培养机制问题,并且将产学研合作教育人才培养机制分为外层、中间和核心三个层次。在当前我国大学、科研院所与企业之间在人才培养方面的合作较为松散的环境下,又需要从合作驱动机制、合作选择机制、联合导师机制、多元交流机制等方面构建创新人才的产学研合作教育培养机制,完善我国产学研合作教育的建设体系,从而为培养具有创新精神和实践能力的高素质人才奠定基础。     

浅谈工程量清单

工程量清单计价是一种由市场形成价格的新的计价模式,其推进我国工程造价管理改革和世界接轨的作用是显而易见的,因此有必要对工程量清单计价方式作探讨。     

也谈两种成本计算法下分期损益的关系

对于用完全成本计算法和变动成本计算法分别得出的分期损益间的关系 ,有这样一种假设 :A=期初存货中包含的从上期递延到本期的固定制造费用B=本期产品中包含的本期发生的全部固定制造费用C=期末存货中包含的从本期递延到下期的固定制造费用因为完全成本法下从本期收入中扣除的固定制造费用 =A+ B- C,而变动成本法下从本期收入中扣除的固定制造费用 =B,所以有人得出结论 :完全成本法计算所得的分期损益 -变动成本法计算所得的分期损益 =C- A笔者认为 ,该结论并非普遍适用。我们假设生产某种产品 ,期初 ,在产品 30 0 0元 (其中含固定制造…     

超宽带无线通信中同步技术的研究

简述了超宽带技术的特点，对当前超宽带技术中的几种同步技术的主要思想进行综述、并分析近几年来几种经典算法各自的优缺点以及改进的方向。最后对超宽带同步技术中进一步需要解决和研究的问题进行了讨论。     

湖北省小学科学教学展示暨论文颁奖大会在宜昌举行

2007年11月26日,湖北省小学科学教学展示暨论文颁奖大会在宜昌举行。全省各地的教研员、教师三百余人参加了本次会议。湖北省教研室小学科学教研员郎盛新老师主持了会议。