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为实现《2010年基础教育发展目标》提出的建立现代化基础教育体系,实现跨越式发展的目标,深化教育改革,加快推进素质教育的进程已成为当务之急,全面改革教育内容和课程教材体系,改变教育资源的形式和内容,扩展教学空间,更新教学模式刻不容缓。本文介绍了美国实用主义哲学家、教育学家和心理学家约翰·杜威提出的儿童中心论与活动中心论的教育理念,揭示了儿童中心论和活动中心论与当前各中小学正在实施的研究型课程的联系,并基于杜威的教育理念提出对研究型课程发展的设想。 相似文献
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要在初中培养好学生个性化的基础写作能力,必须要充分认识和发挥阅读与欣赏的作用:对激发学生写作热情的最佳结合点的作用;对丰富中学生写作内容源泉的作用;提高学生写作能力利器的作用。 相似文献
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盛永华 《苏州市职业大学学报》2007,18(4):65-66
Flash被广泛应用于网络动画、广告制作、教学课件、互动游戏等方面,但Flash为用户提供的鼠标指针外形极其有限,根据鼠标跟随技术的基本原理,即StartDrag()函数和坐标值调控,利用鼠标跟随最终实现Flash鼠标指针的替换。 相似文献
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美国麻省理工学院(MIT)是一所以理工闻名的综合性大学,其所以发展成为举世瞩目的第一流大学,与它为学生确立了明确而高标准的培养目标,和采取了各式各样有效的教学活动有关。该学院的培养目标是:养成学生自觉持久进修的学习习惯;使学生具备系统而扎实的技术科学、自然科学以及 相似文献
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