山林趣

风儿撩起活泼的兴致,一群学生背着炊具进了山……森林里留下的脚印,在群山的版图上,排印出一行行探索与追求的诗句。     

科技期刊编辑的知识结构与继续教育

科技期刊编辑的知识结构与继续教育黎国雄办好科技期刊，决定于诸多因素，如：领导的支持，主编的领导能力，办刊方针和编辑思想，编辑人员素质等等。这些都是主要的因素，缺一不可。但从工作实践看，编辑人员素质是至关重要的。因为，期刊编辑出版的每一个主要环节，无不...     

影响当代女大学生婚恋观形成的自身原因探析

女大学生婚恋观是思想政治教育的重要组成部分,研究她们的婚恋观对高校思想政治教育的工作有着深远的意义。本文首先对当代女大学生的婚恋观现状进行分析,然后阐述了影响女大学生婚恋观的自身原因,最后引导女大学生如何当好自身婚恋观的＂责任人＂。     

浅滩里那尾金鳞

由林心如导演的电视剧《倾世皇妃》获得了观众们如潮的好评,而让人没有想到的是,这部宫廷剧居然改编自一个“90后”女孩的小说。这个女孩叫吴静玉,笔名慕容湮儿,来自江西的东乡小镇。虽然年仅21岁,但她已经跻身当红网络作家之列,三年内写出了200万字,出版了多部畅销小说。     

低碳型教育的信息化之路

低碳型教育的理念逐渐进入人们关注的社会发展与改革的视野,低碳型教育也已经成为现代教育发展史上的一个重大的理论和实践。信息化教育是低碳型教育重要的组成部分,加快信息化建设,必将促进教育形成低碳型教育的新型发展模式。适应教育发展的新趋势,就要更新教育观念．树立低碳型教育发展观,加强教育管理机构对低碳型教育知识的学习,建立学校低碳型教育自我评估指导体系,促进教师教育技术能力培训内容和载体的发展,促进教育技术在教学中的,“泛应用．实现学习方式从纸质载体向信息技术媒体的转变。     

教师在线交流与深度互动的能力评估研究——以海盐教师博客群体的互动深度分析为例

针对专家提出的教师博客发展瓶颈,本研究探讨了教师博客交互程度与深度学习之间的关系,采用社会网络分析和内容分析法,量化分析了教师博客交互的状况和深度,发现当前教师博客的交互深度仅限于浅层互动,活跃的参与者之间也难以达到三层循环的有效交流,回复内容只是对观点的浅层认识,无法实现网络环境下的深度学习,据此提出了促进教师博客互动由浅入深的建议,对教师在线交流深度互动的评价研究具有重要意义。     

注意缺陷多动障碍亚型反应抑制能力研究

注意缺陷多动障碍（ADHD）是儿童常见的一种精神疾病,它有不同的亚型。反应抑制是ADHD执行功能的核心缺损,对反应抑制的研究能够帮助我们了解ADHD神经心理功能,也能够在一定程度上帮我们区分和诊断ADHD亚型。本文主要介绍了一些用于研究ADHD亚型反应抑制的常用方法,并且对于这些方法及其研究成果作了比较。     

微波消解-吸附伏安法测定大米中的铅

Pb（Ⅱ）在硫酸铵-二甲酚橙体系中出现一灵敏的络合物吸附波,其峰电位E=-0.495 V,还原电流二阶导数I＂p与Pb（Ⅱ）浓度在2.0×10^-7-6.0×10^-5mol·L^-1范围内线性良好,回归方程为I＂p=0.828×1014CPb（mol·L^-1）＋2.22×10^9,相关系数为r=0.9990;最小检出浓度为1.0×10^-7mol·L^-1。采用微波消解法预处理大米样品,测得其中铅平均含量为0.130μg·g^-1,回收率在96.0%-103.1%之间。