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951.
以文献调查方法,分析英国高校与国家图书馆协会提出的研究视野下信息素质七支柱模型,探讨模型与研究人员发展框架之间的关系.结合我国高校信息素质教育现状,提出将信息素质教育嵌入到科研人员培养过程,学科馆员需实现专业化、专职化和教育模式个性化.  相似文献   
952.
953.
<正>《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)公布的时候,我十分激动。这份文件站在中国发展历史的高度,系统梳理了新中国成立以来的历史经验,指明了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的发展方向,是一个战略性、历史性的里程碑式的文件,将会改变每一个中国人的命运。《决定》有关教育和教育信息化的部分明确提出"构建服务全民终身学习的教育体系""发挥  相似文献   
954.
新冠肺炎疫情带给国民诸多困难与不测,面对疫情的突袭,培养青少年儿童坚毅品质、提高其在灾难面前的抵御能力具有理论和现实意义。坚毅是个体对长期目标坚持不懈地努力和保持持久兴趣的心理品质,包括努力坚持性、兴趣稳定性、信念坚定性及情境适应性四个维度。培养青少年坚毅品质需建立社会支持系统;加强生活意义感引导;培养青少年儿童成长型思维模型;允许青少年儿童在挑战面前充分探索;感觉糟糕时更要坚持;接受失败,体验沮丧;实践中体验自我效能感;构建积极的信念系统。培养坚毅品质、健全坚毅人格、提高抗御能力、促进社会适应是青少年儿童人生成长成才的前提、基础及保障。  相似文献   
955.
“双随机一公开”是政府管理方式的改革创新,是落实党中央、国务院简政放权、放管结合、优化服务改革的战略部署的重要举措。将这一举措引入档案行政执法工作中,可较好地解决档案部门开展行政执法工作存在的检查“任性”、执法不公、执法不严、执法程序不规范等问题,对提升档案行政执法的公平性、规范性和有效性起到促进作用。本文通过研究广西档案部门推进“双随机一公开”行政执法模式采取的措施、取得的成效及存在问题,有针对性地提出完善“双随机一公开”档案行政执法模式的对策,以期有效推进档案工作“依法治档”的治理体系和治理能力的提升。  相似文献   
956.
2005年,教育部颁布了《中小学教师教育技术能力标准》,自此教师教育技术的评价将有章可循。按照教育部规定,全国中小学教师教育技术能力培训试点工作于2005年下半年展开,其中信息技术能力培训又将作为重点之一开展。中小学教师信息技术培训以往作为教师继续教育的一部分为我国的教师专业发展做出了贡献,但是其培训模式、培训内容已无法满足信息时代教师素养的需要,也无法满足《中小学教师教育技术能力标准》的要求。针对目前教师信息技术培训工作中的缺失,我们有必要将绩效技术引入中小学教师信息技术培训,探索新的培训模式。  相似文献   
957.
目前,应用于成品油库风险评价有很多种方法,大致可分为定量分析法、定性分析法、半定量分析法。通过大量实践运用后,发现定性、定量分析法均存在不足,相比较半定量分析法考虑较为全面。半定量分析法以道化学火灾及爆炸指数法运用较为普遍。通过运用道化学火灾及爆炸指数法的数学模型,可对成品油风险等级进行评价。  相似文献   
958.
1 999年7月至2000年5月,在双牌的阳明山和芝山特种养蛇场对尖吻蝮的繁殖行为和人工孵化进行了研究.4-5月、9-11月是尖吻蝮交配繁殖期,雌雄性比为16-8,6-9月为产卵期,卵椭圆形,卵壳淡乳酪色或具白色花斑,卵长径平均为45MM(38-51MM),短径平均为25MM(22-31MM),卵重平均为1 5G(12-19G).孵化期为24-30天.采用蛇箱人工孵化时控制温度在于2 0-30□C,相对湿度为50-90%.  相似文献   
959.
论中西语言文化差异在汉英翻译中的表现   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文以中西语言文化差异为出发点,分析并总结了其差异在汉英语言翻译中的表现,为解决中西语言文化差异对对汉英翻译的影响和制约,笔者借助大量的例证的分析,总结了克服中西语言文化差异在汉英翻译中产生的障碍的几点实用的办法,提出有效地掌握英汉两种语言的对比及汉译英训练的简单模式,确是培养、提高汉译英能力的有效途径和方法。  相似文献   
960.
我国油茶资源的开发利用研究   总被引:40,自引:0,他引:40  
油茶是我国特有的木本食用油料树种,油茶籽油富含不饱和脂肪酸,营养价值高,有“东方橄榄油”之称,茶籽粕中含有茶皂素、茶籽多糖、茶籽蛋白等,它们都是化工、轻工、食品、饲料工业产品等的原料,茶籽壳还可制成糠醛、活性炭等,因而开发利用我国丰富的油茶资源,具有很高的经济效益.本文从多个角度详细论述了油茶籽的综合开发和利用,具体内容涉及茶油茶皂素、茶籽多糖、茶籽蛋白、糠醛、活性炭等产品及其产品特性与加工工艺.  相似文献   
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