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92.
职业教育精准扶贫以农业技术培训为核心路径。索洛开创的新古典增长理论认为,人均收入水平和一国经济的持续增长来自技术进步。职业教育精准扶贫以培养贫困地区人力资本的增长为重点,通过技术培训,实现贫困地区劳动力由人力资本的转化,从而推动贫困地区经济的持续增长。以技术进步为导向的职业教育精准扶贫,现阶段以农业机械化为物质基础,职业院校和企培养农业技术人才,做好增产、增收及深加工技术培训。 相似文献
93.
浙江省经济增长与环境污染的关系研究 总被引:1,自引:0,他引:1
选取1980—2005年浙江省的环境与经济统计数据,以工业废水排放量、废气排放量和固体废物产生量为环境指标,以人均GDP为经济指标,建立浙江省经济增长与环境污染水平计量模型,对浙江省经济增长与环境污染之间的关系进行了回归分析.结果表明:浙江省环境增长和环境污染关系曲线与传统的环境库兹涅茨曲线——二次曲线并不吻合,而是呈现出三次曲线的趋势.废水和废气排放曲线为倒S型,固体废物产生曲线为单调递增型. 相似文献
94.
张本虎 《读与写:教育教学刊》2021,(5)
教师在开展高中化学知识教学时,不但需要教授学生化学知识,还需要帮助学生了解化学知识与环保之间的关系,才能促进学生综合素质的发展。本文从化学教学、化学实验和实践活动三方面入手,阐述了在高中化学知识教学中培养学生环保意识的策略和价值。 相似文献
95.
作文讲评不仅要求教师对全班学生的作文进行总结评价,更要促使学生自主学习,自觉练习,自主发展。本文结合自身的教学实践,就如何借助作文讲评引导学生自觉练习、自主发展,提高学生作文能力谈几点体会。 相似文献
96.
针对进展期胃癌新辅助化疗的价值在临床中的应用仍有争论,本文采用Cochrane系统评价方法,查询了国内外有关的英文及中文随机对照试验研究,以对胃癌新辅助化疗的疗效进行Meta分析,为临床决策提供依据. 相似文献
97.
培训经费短缺、工学矛盾突出、培训流于形式、学用脱节、语言沟通障碍等五个方面的问题制约着边远农牧区的教师培训工作.校本培训有助于从根本上解决上述问题.它降低了培训成本,可望满足全员培训的需求;它是在工作中的学习,能提高教师培训的积极性;它从学校和教师的工作实际出发,培训易于落实;它将学习与实践完美结合,解决了培训的"价值异位";它是源自"本土"的培训,能有效地解决培训中因"沟通障碍"造成的"视界错位". 相似文献
98.
99.
随着新课程改革的不断深入,教师的教与学生的学发生了深刻的变化.笔者所在学校数学组通过运用导学案进行教学,通过一年的教学实践发现效果不错,它能够提高学生的学习效率,激发学生的学习兴趣. 相似文献
100.