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902.
非公有制经济是安徽国民经济重要的组成部分,已经与公有制经济形成一荣俱荣、一损俱损的协调发展格局。从非公有制经济规模、对社会经济的贡献、发展环境、创新能力、产业集群5个方面18个指标分析改革开放以来安徽非公有制经济活力演变,比较安徽与中部地区其他省份的非公经济活力,研究表明安徽非公经济活力与中部地区其他省份还存在一定差距。政府应将"有为"与"不为"有机结合;非公有制企业要坚持内涵式发展,加快产业优化,走专业化、多元化、国际化之路;更加注重经济与社会、环境等协调发展;充分利用国内国际"两种资源"与"两大市场"。 相似文献
903.
胡子宏 《学生之友(初中版)(金视野)》2013,(1):1
孩子,有这样一种生活:你能摆脱纷杂的干扰,在一块世外桃源般的沃土上,培植着生机盎然的禾苗;你坚守着精神世界的安宁,编织着远大的梦想,搭建着宽阔的人生舞台;你在付出汗滴禾下土的艰辛后,会收获粒粒皆辛苦的果实。这就是学习的境界。它是一种信念,一种气概;甚至,它是一种骨气,一种抗争。当你阅遍了人生的酸甜苦辣,蓦然 相似文献
904.
杨世宏 《思想政治教育研究》2009,25(2):44-46
目前高校生态道德教育问题备受关注,但大多是抽象地强调其重要性,很少涉及实质性问题。针对这种情况,本文提出了对非环境类专业学生的生态道德教育的基本内容和要求,即确立生态道德善恶观、唤醒生态道德意识、强化生态道德责任和培养生态道德能力;基本要求是树立生态世界观,培养生态道德情感;实施的基本途径是重新定位生态道德教育课程,并与考研相结合,把显性教育和隐性教育结合起来。 相似文献
905.
906.
陆倍新 《黑龙江教育学院学报》1999,(6)
<正> 英语教学的目的就是教会学生使用外语,掌握语言功能,并用之交际。因此必须根据学科的特点,设计出能达到教学目的的教学步骤,制定出适合学科特点的及每一课特点的教学方法。而这些教学的步骤和方法应围绕各方面交流,体现各种形式的交流。我认为交流活动是一个双向的、积极主动的、协 相似文献
907.
课堂教学结构的分类及其优化策略江苏海门市教研室陆国强,朱亮新课堂教学是指组成一堂课的基本环节,以及各个环节的排列顺序和时间分配.它是教学思想、教学目的和教学进程的外在表现,实现课堂教学结构的优化,不仅可以给学生以丰富的知识,愉悦的感受,还能促使课堂教... 相似文献
908.
吸引、保留和发展乡村教师是一个时代难题。打造共同富裕的乡村教育县域样本需要解决“乡村教师队伍结构失衡”“乡村骨干教师流失”“乡村教师专业发展受限”等问题,采取唤醒认知、职后修炼、强化交流和优化环境四大策略,从乡村教师的社会地位、专业能力及城乡教师双向流动等内容入手,不断提升乡村教师队伍的综合素养,从而实现乡村教师队伍的高质量发展。同时,作为推动共同富裕先行省中的县域示范,做好乡村教师队伍高质量发展还需要价值支持、文化支持和信念支持。 相似文献
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本文想举一个考察社会需求,策划选题获得成功的案例,这就是北京出版社在2002年8月出版的<登上健康快车>一书.该书第一辑从2002年8月出版以后,至2003年3月连印15次,印数达100万册;第二辑于2003年8月出版,至同年10月已连印3次,印数达40万册.究竟是什么因素催生了这样一部既能引起强烈的社会反响,又有可观经济效益的畅销书呢? 相似文献
910.