创新德育策略，落实核心素养——谈以核心素养为导向的高中德育创新策略

随着高中教育的改革,培养学生的核心素养成为高中教育活动开展的重要目标。在立德树人教育理念下,德育是当前高中教育工作开展的重点,而高中德育的开展同样要以学生的核心素养为目标。高中学校要秉承立德树人的教育理念,以核心素养为目标,积极创新德育开展的方法。本文分析了当前高中德育中存在的问题,阐述了核心素养下高中德育创新的意义,并具体指出了核心素养背景下高中德育创新的具体策略,旨在为核心素养背景下高中德育的创新提供一些借鉴经验。     

团队多样性氛围、团队凝聚力和团队创造能力的关系研究

通过分析团队多样性氛围和团队创造能力之间的关系,研究发现:团队多样性氛围和团队的凝聚力是正向关系;团队多样性氛围和团队的创造能力之间是正向关系;同时团队凝聚力对团队多样性氛围和团队创造能力之间的关系有部分中介作用。     

混合型战争微分方程模型研究

本文讨论微分方程在混合型战争进程中的应用.针对一个战争模型,求出关于每个部队战斗因素变化率的适当公式,然后分析相应微分方程(组)的解x(t),y(t),z(t),……从而确定谁将赢得战斗.     

读顾廷龙先生几封未刊信

顾廷龙先生是中国20世纪的著名图书馆学家,主持合众图书馆工作时期的经历,对顾先生图书馆学思想形成起到了重要作用。通过当时顾廷龙先生的几封书信,可以看出顾先生的部分图书馆学思想。尽管书信写于半个多世纪以前,但是对于当代的图书馆事业还有很多启示。     

我国优秀运动员多年运动训练过程中成绩快速提高阶段训练学特征及其影响因素的研究

一、前言运动员要想获得优异的运动成绩,必须经过多年的系统训练。在训练理论中,多年的系统训练过程一般按各时期的目的和任务的不同,可划分为:基础训练阶段,专项提高阶段,最佳竞技阶段和竞技保持阶段。如果按运动成绩的发展过程,对多年运动训练过程进行阶段划分,则可分为:成绩快速提高期,成绩停滞徘徊期,成绩波浪式提高期和成绩保持与下降期(见图1略)。运动成绩快速提高期一般对应于多年系统训练的基础训练阶段和首次好成绩阶段(见图2)。这一时期训练的好坏,往往决定一个运动员未来运动成绩所能达到     

关于理论广播社会效果评价问题

任何传播媒介的传播内容都会产生相应的传播效果.其中有的立即显示出来,如现在常说的“轰动效应”、“热效应”,迅速直接影响舆论,有的则是隐性的,缓慢地、潜移默化地感染受众.显然,评价理论广播的社会效果不能一味追求第一种效应,这主要是由其自身的特性所决定的.     

从血中各种物质的变化谈运动与肝功能

进行运动,既增加了吸氧量,也增加了二氧化碳的排出量。这当然就说明运动促进了体内的代谢。而促进这种代谢的背景是各脏器固有的代谢系统机能,及与这些脏器机能互相关连而表现的代谢系的机能的存在。这种脏器间的相互关系叫“脏器的相关”,正因为有这种脏器的相关,才保证了整个身体代谢的完整、统一。     

闲话看台

本期话题:「选帅」选帅要选性格 年关到了,娶媳妇的多了,选帅的也多了。娶媳妇是要过一辈子的日子,选帅是要过一段时间的日子。娶媳妇要考虑媳妇的性格,选帅也要考察教练的性格。" 我说的“性格”,不是简单的内向和外向,是个整体概念。当下的选帅,无论足球还是篮球,一看学识,二看经历,喋喋不休的争论,无非围绕二者。鲜有人注意所“选”对象的性格,大概是觉得选帅不是娶媳妇。历史上教练和球队的无数次“离婚”,其实就是性格因素埋了伏笔。施拉普纳很刚勇,但不够细腻,少点猴气,米卢就比他圆滑,会哄人,适合中国球员。霍…     

六十年前李小缘与顾廷龙先生信札

李小缘先生是近代著名图书馆学家,金陵大学图书馆学系首任主任。李先生1898年生于江苏南京,1920年金陵大学毕业后赴美留学,在哥伦比亚大学获得硕士学位后回国,除短期任东北大学图书馆馆长外,一直在金陵大学工作,曾任金陵大学图书馆馆长,中国文化研究所主任。1952年院系调整后任