引进与培养并重：“人才立校”战略实施成效显著

经国务院批准,伊犁师范学院于1980年5月7日升格为全日制普通本科高校。30年的本科办学历程中,学院的师资队伍建设经历了从量的积累到质的飞跃过程,整体水平和实力有了大幅度的提高。尤其是近些年来,学院实施＂人才立校＂战略,树立＂师资建设服务学科建设、学科建设促进师资建设＂的思想,围绕学科建设的方向、特色来建设师资队伍,坚持“引进与培养并重、学历与能力并重、师德与水平并重”的原则,构建起了一支规模适度、结构合理、实力较强、爱岗敬业的教师队伍。     

积极参与群防群治——读《从地方分治到参与共治——中国流域水污染治理研究》有感

胡若隐先生的《从地方分治到参与共治———中国流域水污染治理研究》一书是国家哲学社会科学重大项目研究成果之一,是流域水资源治理创新的力作。该书主要讲了中国流域水污染严重,水资源治理低效,尤其是体制机制不健全,加剧了我国水资源的紧张程度。参与共治就是要从     

新时期大学新生思想道德状况探究

通过对柳州师范高等专科学校新生思想道德状况的调查分析,认为大学新生的思想道德是健康向上的,但也存在一些值得引起重视的问题,必须进一步加强高校的思想政治教育以及德育建设.     

奋进中的南京陆军指挥学院

南京陆军指挥学院创建于1938年11月26日,是一所具有光荣革命传统和辉煌业绩的合成指挥院校。她曾历经抗日战争、解放战争的战火洗礼,我军著名将帅彭雪枫、陈毅、粟裕、陈赓、宋时轮、杨勇、张     

1992年全国在学研究生和授予博士、硕士学位基本情况

一、在学研究生基本情况1992年,全国在学研究生为94164人,比1991午的88128人增长了6.8%,其中,在学博士生为14558人,比1991年的12331人增长了18.1%,占在学研究生的比重为15.5%;在学硕士生为79417人,比1991年的75542人增长了5.1%,占在学研究生的比重为84.3%。(在学研究生基本情况见表一) 1992年,全国研究生流失人数比1991年减少约20%,研究生休、退学人数减少34.6%,其中,以“出国”为休、退学原因的人数比1991年减少了     

提高在职人员入学素质的一种尝试

近年来,在硕士研究生招生中,有实践经验的在职人员的录取比例逐步在增加。要改变目前研究生教育中某些脱离实际的弊端,对一些工科专业来说,提倡从有一定实际工作经验的在职人员中招收研究生尤为迫切。可是,当前的情况又是各个部门不一定愿意把在职人员送出来,招生单位也没有为在职人员创造一定的条件。在职人员明显竞争不过应届毕业生。如何解决达个问题,去年我院在报考“数学地质”专业研究生工作     

面向21世纪,制定教学方案,提高教学质量

一 光荣的任务 历史的意义 为了全面贯彻党的教育方针和“三个面向”精神,全面提高教育质量,主动适应21世纪科技进步和文化发展的需要,特别是广西2010年经济建设和社会发展对人才的需要;适应广西“普九”、农村基础教育“转轨”和综合改革的需要。根据贯彻落实国家教委制定并颁布实施的《高等师范专科教育二、三年制教学方案》的要求,区教委决定,由区教委统一组织,由各师专承担,制定具有广西特色的师范专科教育各专业的课程计划、专业主干课程教学大纲及“三基”教学方案。现经区教委立项审批,我校负责牵头承担《区师范高等专科学校数     

中央苏区文学作品选载

<正> 这里敬献给读者的是第二次国内革命战争时期中央苏区的一部分优秀文学作品。 中央苏区文学是无产阶级文学的宝贵财富。它忠实地表现了那个战火弥天的岁月,记下了无产阶级和人民群众浴血奋战的悲壮历史与伟大情操。它是弥足珍贵的文学资料,也是生动的革命历史文献。我们在长期的教学工作中,常常苦于苏区文学资料的不足,深感认真发掘苏区文学资料的必要性和迫切性。但是,直到近几年,我们才有可能着手这项工作。我们将陆续刊载初步整理过的一部分材料。     

对研究生试行学分制的几点做法与认识

我校在78年到80年这段期间招收的是三年制研究生,课程按门数计算。81年国务院公布学位条例后,在教学上对于学位研究生有了一个比较明确的学术标准,加上教育部组织各校专家联合制订的参考性培养方案的示范作用,我们制订了我校研究生学分制实施办法,在前几年加强研究生课程建设的基础上,开始全面试行学分制。现对三年来的