论创新教育与教师素质

创新教育是培养人们创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。作为创新教育最主要的参与者和实践者——教师,应该着重从以下三方面提高自身素质:一是坚定创新的价值取向;二是严谨治学,与时俱进;三是创新情感和创新人格的培养。     

为什么用不同电阻挡测得二极管正向电阻不同？

人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书《物理》选修3—1第67页下面有这样一段话：“二极管是非线性元件,它的电阻与通过电流的大小有关．使用不同的多用电表,或使用不同倍率的欧姆挡时,即使测量的都是正向电阻,数值也会相差很多．”笔者在用J0411型（杭州电表厂）不同挡位测量同一个二极管时,发现用×1Ω挡测时读数在6Ω左右,用×10Ω挡测时读数50Ω左右,     

行星研究的三部曲

17世纪,在以牛顿力学和万有引力定律的发现为标志的这一历史时期,人类对行星的研究常常被形容为对行星各层次研究的三部曲.三部曲的主角依次为第谷、开普勒和牛顿.一、第谷——用肉眼观测的天文学家第谷·布拉赫(Tycho Brahe,1546～1601),丹麦天文学家.他是最后一位也是最伟大的一位用肉眼进     

图象法处理实验数据考题浅析

图象是描述物理过程、揭示物理规律、解决物理问题的重要方法之一，用图象法处理实验数据是物理实验中最常用的方法，它的优越性表现在：能形象直观地表达物理规律，有效地减少偶然误差对结果的影响，比较方便地获得未经测量或无法直接测量的物理量数值。本文对图象法处理实验数据常见的考题进行归类例析。     

青年应努力成为新一代的马克思主义者——纪念中国共产党建党七十周年

<正> 马列主义、毛泽东思想是指导我国社会主义事业的理论基础,也是指导我们每一个人在人生道路上观察事物和处理问题的指导思想。青年学习、掌握、运用马列主义、毛泽东思想,努力成为新一代的马克思主义者,这不仅是时代的需要,也是青年成才的需要,是确保二十一世纪中国沿着马克思主义航向前进的需要。为把我国建设成为社会主义现代化国家,十一届三中全会以来,党确定了以经济建     

新媒体传播和弘扬社会主义核心价值观的路径探析

日新月异的新媒体技术,对社会主义核心价值观的传播方式和传播效果带来了深刻影响.认识新媒体在传播社会主义核心价值观中的重要地位和独特作用,是实现社会主义核心价值观有效传播的前提.基于新媒体对大学生价值观影响的调查分析,提出运用新媒体传播和弘扬社会主义核心价值观的实现路径.     

运用新闻照片四题

运用新闻照片四题齐全胜近年来，新闻照片在我国报纸版面上的地位日益突出，具体表现为照片地位提升、篇幅扩大、数量增多等，这些变化具有积极意义。但同时也应看到，重视新闻照片不能有片面性，不应脱离实际需要和可能对照片盲目增量扩幅。对新闻照片的地位和作用既要充...     

自由、竞争、国际化特性对道德教育的启示

WTO自由、竞争、国际化特性对我国道德教育带来了影响和启示,我国道德教育在培养人才中应注意三个问题:自由性启示———培养主体意识和法制观念;竞争性启示———培养竞争意识和创新能力;国际性启示———培养爱国精神和全球视野。     

踏出人生精彩舞步——记绍兴县文化馆舞蹈干部王莉

2000年12月2日，全国第十届“群星奖”舞蹈决赛地——浙江台州传来佳音，由绍兴县选送的双人舞《渔舍夜话》，经过多轮角逐，终于获得了化部设立的社会化领域艺术最高奖——“群星奖”金奖。这个金奖节目的编导就是王莉。     

美术课教学中的审美观念

一、为何追求美术课中的审美观念 美术课的目的在于使学生能够观察到生活中的美、身边的美。并能以适当的形式表现出对生活的赞美，对大自然的热爱。这似乎是一个寻常的道理或原则，然而在具体的教育教学实践中，这条原则往往被淡忘。这些情况归根结底在于美术教育实践缺失了对美术课程审美观念的终极关怀。因此，美术教育教学实践应当拥有审美文化的视野和高度。