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81.
阅读活动的开展有助于幼儿阅读习惯的养成,对幼儿的成长与发展有着深远影响.幼儿的识字量有限,在阅读过程中主要以绘本为主.在绘本阅读过程中,教师应加强环境建设,将周边环境的教化作用充分展现出来,提高幼儿阅读能力和创新能力.文章对绘本阅读教学与区域环境整合的必要性进行分析,论述绘本阅读教学与区域环境整合的意义,分析绘本阅读教... 相似文献
82.
青少年阶段是树立健康意识、培养良好的体育运动习惯的关键时期,研究体育教育促进青少年体育锻炼行为的方法和策略对提高青少年体质、促进青少年身心健康发展具有重要意义.概述运动锻炼行为的影响因素及促进机制,分析运动锻炼行为理论和实践研究的现状及促进策略.在青少年体育锻炼行为促进机制中,锻炼意向、锻炼动机和健康意识、锻炼认知是体... 相似文献
83.
背景:肠道菌群在动物的新陈代谢、生长发育和维持健康过程中发挥了重要作用,调节机体免疫功能,使之处于平衡状态,从而避免或减少免疫相关疾病的发生。一旦肠道菌群紊乱将会导致机体出现内毒素血症,此时可以通过粪菌移植来调节小鼠的肠道菌群紊乱并且抑制由于肠道菌群紊产生的内毒素血症等相关炎症。方法:将30只健康小鼠随机分为3组,每组10只。在相同情况下置于普通动物饲养室饲养一周后,空白组10只小鼠饲喂普通日粮,对照组10只小鼠添加抗生素,实验组10只小鼠在饲喂抗生素后进行粪菌移植;上述小鼠血清采用ELISA法检测TNF-α、IL-1β、IL-6、IL-10以及LPS;对其中部分小鼠肠道进行基于16S rDNA基因的微生物多样性检测。结果:对照组小鼠体内的炎性因子LPS、TNF-α、IL-6较空白组组显著升高(P<0.05),而IL-10、IL-1β的数值显著低于空白组(p<0.05);进行粪菌移植后,实验组小鼠体内的促炎因子浓度明显下降,实验组小鼠血清中LPS、TNF-α、IL-6的水平显著低于治疗前(p<0.05);IL-10、IL-1β的水平高于治疗前(p<0.05);1... 相似文献
84.
85.
正1904年,蔡元培在上海发起成立光复会,并任会长,以"光复汉族,还我山河,以身许国,功成身退"为宗旨,同时亲自参与研制炸弹等武器,彰显了被后世称为"学界泰斗、人世楷模"的大教育家勇烈的一面。这应归因于晚清特定时代风云的激励,但也同样可以隐约听到春秋时代越王勾践卧薪尝胆精神的远古回响,由此可见文化精神穿越时空的巨大能量。 相似文献
86.
<正>地处非洲中西部的喀麦隆,素有"小非洲"的美誉,近年来成为非洲地区发展势头良好、局势相对稳定的国家之一。蒙戈·贝蒂(1932—2001)的名字家喻户晓、妇孺皆知,他是喀麦隆乃至现代非洲著名的作家、思想家、政论家,非洲法语文学界的代表人物之一。蒙戈·贝蒂1932年6月30日出生于喀麦隆首都雅 相似文献
87.
目的:探讨身体活动对药物成瘾戒断者抑制能力及静息态脑功能的改善,拟为药物成瘾提供有效的辅助治疗手段。方法:将药物成瘾戒断者按身体活动量分为活动组和久坐组,首先进行Go/NoGo抑制能力测试,然后采集他们的静息态功能磁共振数据。选取静息态的两项重要分析方法——低频振幅(amplitude of low frequency fluctuations,ALFF)和局部一致性(regional homogeneity,ReHo)来探讨身体活动对药物成瘾戒断者脑功能损伤的改善。结果:①Go/NoGo测试:活动组NoGo正确率显著高于久坐组。②ALFF分析:活动组在双侧脑岛、左侧额下回眶部、双侧额内侧回、左侧前扣带回、右侧背外侧前额叶、左侧枕上回、左侧辅助运动区、双侧内侧扣带回ALFF显著高于久坐组。③ReHo分析:活动组在左侧枕中回、双侧背外侧前额叶、左侧辅助运动区ReHo显著高于久坐组。这些显著差异脑区主要与成瘾的抑制能力有关。结论:①身体活动能有效地提高药物成瘾戒断者的抑制能力。②身体活动是修复药物成瘾戒断者大脑功能损伤的关键因素之一。身体活动可通过增加药物成瘾戒断者静息状态下脑功能的低频振幅和局部一致性,改善药物成瘾戒断者大脑功能损伤。 相似文献
88.
迎着蛇年新春佳节的到来,吴裕泰第三届茶文化庙会隆重启动。本届庙会的主题是“2013茶香中国年”,主角则是孩子。 相似文献
89.
齐西国 《中学生数理化(高中版)》2013,(2)
对电路的研究,在新课标教材中以纯电阻的串、并联电路的题型较多,对于非纯电阻电路涉及的很少.同学们在解答非纯电阻电路问题时会经常出错.下面就这类问题举出一例,请同学们参考.
如图1所示,电源的电动势E=110 V,电阻R1=21Ω,电动机绕组的电阻R2=0.5Ω.当开关S断开时,电阻R1的电功率P1=525W,当开关S闭合时,电阻R1的电功率P2=336W,求: 相似文献
90.
张澳齐 《课堂内外(高中版)》2012,(2):30-31
2005年,毕业于中国传媒大学的她为了梦想毅然选择远赴东瀛学画。旅日五年,痛并快乐着。2010年,学成归来的她定居上海,成为国内小有名气的漫画家。JUST DO IT17岁那年,被日本漫画中的热血青春与诚挚友谊所打动的林竹从四川泸州的3 646个考生中脱颖而出,成功考上中国传媒大学动画学院。刚刚进入大学的林竹仿佛出笼小鸟,沉浸在大学校园的各种热闹活动中:漫画节、Cosplay、给学校专栏画海 相似文献